8(495)912-63-37
gmc@edu.mos.ru
FacebookВКонтактеYouTubeInstagram

Ошибка
  • JUser: :_load: Не удалось загрузить пользователя с ID: 12670

29 ноября 2016 года состоится семинар для учителей английского языка ЮВАО «Проектная и исследовательская деятельность в обучении иностранному языку».

На семинаре будут освещаться следующие вопросы:

  • Какие нормативные документы регламентируют проектную и исследовательскую деятельность?
  • Каких результатов освоения основной образовательной программы позволяет достичь проектная и исследовательская деятельность?
  • Чем отличается проектная деятельность от исследовательской?
  • Как правильно организовать работу учащихся над проектом или исследованием?

Для участия в семинаре необходимо пройти электронную регистрацию.

Дата: 29 ноября 2016 г.

Время: 16:00.

Место: ГБОУ «Лицей № 1524».

Адрес: ул. Гурьянова, д. 6, корп. 2.

Проезд: ст. м. «Печатники».

Ответственное лицо: Борисова Светлана Владимировна, методист ГМЦ ДОгМ.

Контактный телефон: 8 (495) 912-63-37, доб. 221.

Электронный адрес: borisovasv@mosmetod.ru

Опубликовано в Оперативная информация

англиискии клуб9 декабря 2016 года на базе Городского методического центра состоится городской мастер-класс для учителей английского языка «Работа со "слабыми" учениками в разноуровневой группе».

Когда нужно разделить учеников на группы для уроков английского, не всегда есть возможность провести диагностику и собрать группы по уровню. Бывает, что даже в «сильной» группе может оказаться ученик, который с трудом справляется даже с несложными заданиями. Часто в группе таких учеников бывает несколько. Из-за чего это происходит? И как может учитель полноценно включить в работу «отстающих»? Каким образом подготовить материалы для таких учеников и как быть с оценками? Эти и ряд сопутствующих вопросов мы обсудим и проработаем на мастер-классе для учителей английского языка Teaching low-level students in a multi-level group.

Мастер-класс проводит Мария Николаевна Андриевич, учитель английского языка ГБОУ Лицей № 1524.

Рабочий язык – английский.

Участники мастер-класса получат раздаточные материалы и электронные сертификаты участников.

Для участия в мастер-классе необходимо пройти электронную регистрацию.

Убедительная просьба: желающие принять участие в мероприятии должны заранее планировать своё присутствие после прохождения электронной регистрации!

Дата проведения: 9 декабря 2016 года.

Время проведения: 16:30–18:00.

Место проведения: Городской методический центр, актовый зал (4-й этаж).

Адрес: Воронцовская ул., д. 6а, стр. 1.

Проезд: ст. м. «Таганская»-радиальная, вход со стороны ул. Большие Каменщики.

Ответственное лицо: В. В. Ларвиков, методист ГМЦ ДОгМ.

Контактный телефон: 8 (495) 912-63-37, добавочный 221.

Электронный адрес: lavrikovvv@mosmetod.ru 

 

Опубликовано в Оперативная информация

18 октября 2016 года состоится семинар для учителей английского языка ЮВАО «Внеурочная деятельность по иностранному языку в условиях реализации ФГОС».

На семинаре будут освещаться следующие вопросы:

  • Что такое внеурочная деятельность?
  • Какие преимущества даёт внеурочная деятельность учащимся?
  • Какие нормативные документы регламентируют организацию внеурочной деятельности в школе?
  • Какое место внеурочная деятельность занимает в основной образовательной программе школы?
  • Чем внеурочная деятельность отличается от дополнительного образования?
  • Как правильно написать программу курса внеурочной деятельности?

Также в рамках семинара можно будет получить ответы на актуальные вопросы, касающиеся содержания общего образования.

Для участия в семинаре необходимо пройти электронную регистрацию.

Дата: 18 октября 2016 года.

Время: 16:00.

Место: ГБОУ «Лицей № 1524».

Адрес: ул. Гурьянова, д. 6, корп. 2.

Проезд: ст. м. «Печатники».

Ответственное лицо: Мукосеева Ю. Б., старший методист ГМЦ ДОгМ.

Контактный телефон: 8 (495) 912-63-37, доб. 221.

Электронный адрес: mukoseevayub@mosmetod.ru

Опубликовано в Оперативная информация

31 октября 2016 года состоится семинар для учителей английского языка СЗАО и ЗелАО «Внеурочная деятельность по иностранному языку в условиях реализации ФГОС».

На семинаре будут освещаться следующие вопросы:

  • Что такое внеурочная деятельность?
  • Какие преимущества даёт внеурочная деятельность учащимся?
  • Какие нормативные документы регламентируют организацию внеурочной деятельности в школе?
  • Какое место внеурочная деятельность занимает в основной образовательной программе школы?
  • Чем внеурочная деятельность отличается от дополнительного образования?
  • Как правильно написать программу курса внеурочной деятельности?

Также в рамках семинара можно будет получить ответы на актуальные вопросы, касающиеся содержания общего образования.

Для участия в семинаре необходимо пройти электронную регистрацию.

Дата: 31 октября 2016 года.

Время: 16:00.

Место: ГБОУ «Немецкая школа № 1212».

Адрес: ул. Маршала Рыбалко, д. 14.

Проезд: ст. м. «Октябрьское поле».

Ответственное лицо: Борисова С.В., методист ГМЦ ДОгМ.

Контактный телефон: 8 (495) 912-63-37, доб. 221.

Электронный адрес: borisovasv@mosmetod.ru

 

 

Опубликовано в Оперативная информация

20 октября 2016 года состоится семинар для учителей английского языка ЦАО «Внеурочная деятельность по иностранному языку в условиях реализации ФГОС».

На семинаре будут освещаться следующие вопросы:

  • Что такое внеурочная деятельность?
  • Какие преимущества даёт внеурочная деятельность учащимся?
  • Какие нормативные документы регламентируют организацию внеурочной деятельности в школе?
  • Какое место внеурочная деятельность занимает в основной образовательной программе школы?
  • Чем внеурочная деятельность отличается от дополнительного образования?
  • Как правильно написать программу курса внеурочной деятельности?

Также в рамках семинара можно будет получить ответы на актуальные вопросы, касающиеся содержания общего образования.

Для участия в семинаре необходимо пройти электронную регистрацию.

Дата: 20 октября 2016 года.

Время: 16:00.

Место: ГБОУ Школа № 1231.

Адрес: Большой Афанасьевский пер., д. 27, стр. 1.

Проезд: ст. м. «Арбатская».

Ответственное лицо: Лавриков В.В., методист ГМЦ ДОгМ.

Контактный телефон: 8 (495) 912-63-37, доб. 221.

Электронный адрес: lavrikovvv@mosmetod.ru.

Опубликовано в Оперативная информация

англиискии клуб20 сентября 2016 года состоится очередная встреча Клуба учителей английского языка.

Электронная регистрация.

Повестка встречи: проектирование урока английского языка в соответствии с требованиями ФГОС.

В рамках встречи мы рассмотрим и обсудим следующие аспекты:

  • системно-деятельностный подход на уроке иностранного языка;
  • урок открытия нового знания;
  • этапы урока открытия нового знания;
  • связь этапов в уроке.

Также мы попробуем сформулировать проблему урока и поговорим об этапах рефлексии и перспективы. 

Убедительная просьба: желающие принять участие во встрече Клуба должны заранее планировать своё присутствие после прохождения электронной регистрации!

Время проведения: 16:30–18:00.

Место проведения: Городской методический центр ДОгМ, актовый зал.

Адрес: Воронцовская ул., д. 6а.

Проезд: ст. м. «Таганская»-радиальная, вход со стороны ул. Большие Каменщики.

Ответственное лицо: Ю.Б. Мукосеева, старший методист ГМЦ ДОгМ.

Контактный телефон: 8 (495) 912-63-37, добавочные 404, 221.

Электронный адрес: mukoseevayub@mosmetod.ru.

Опубликовано в Оперативная информация

Classroom language004

29 января 2016 года приглашаем учителей английского языка на первый мастер-класс из серии, посвящённый обучению письму и чтению в начальной школе. 
На встрече мы рассмотрим и проработаем подход к обучению с помощью phonics – ясного и хорошо работающего на практике метода; посмотрим, как используется этот метод на уроках и какими материалами удобно пользоваться, а также обсудим игры и всевозможные виды заданий для практики раннего чтения и письма, обсудим этапы развития навыков и систематизируем ресурсы для использования на нужном этапе. Участникам предлагается раздаточный материал и авторские ресурсы. 

Регистрация

Дата: 29 января 2016 года (пятница).

Время: 16:30. 

Место проведения: ГМЦ ДОгМ, 4-й этаж, актовый зал.

Адрес: Воронцовская ул., д. 6а

Проезд: ст. м. «Таганская»-радиальная или «Марксистская».

Контактное лицо: М.Н. Андриевич, методист по английскому языку ГМЦ ДОгМ. 

Контактная информация: andrievichmn@mosmetod.ru, тел. +7 916 187-70-87.

Опубликовано в Оперативная информация

Учителя английского языка ЗелАО приглашаются на семинар, посвящённый использованию современных технологий на уроках английского языка. Участники семинара получат воможность обменяться опытом и опробовать различные виды заданий для тренировки навыков устной речи, а также заданий по лексике. В центре внимания – использование видео на уроках английского языка. Участники семинара получат раздаточные материалы для использования на своих уроках. 

Для участия в семинаре необходима электронная РЕГИСТРАЦИЯ.

Дата: 14 декабря 2015 г.

Время: 16:00–17:00.

Место: ГБОУ Лицей № 1557 (Подразделение № 6).

Адрес: Зеленоград, МЖК, корп. 529. 

Руководитель семинара: Андриевич Мария Николаевна, методист ГБОУ ГМЦ ДОгМ.

Контактный телефон: 8 (495) 912-17-21, доб. 401.

Электронный адрес: andrievichmn@mosmetod.ru

Опубликовано в Оперативная информация

Уважаемые коллеги! 

Предлагаю вам ознакомиться с материалами второго семинара Клуба учителя английского языка, прошедшего в октябре. Темой семинара было использование УМК на уроках английского языка. Ни для кого не секрет, что зачастую имеющиеся на руках учебники не предлагают достаточного количества материала для отработки той или иной темы, дают материал в слишком простой или сложной для ваших учеников форме, иногда не отличаются последовательностью, а иногда предлагаемый материал кажется не слишком актуальным и интересным для ваших учеников.

На семинаре мы обсудили возможные способы решения этих проблем, а именно критический подход к заданиям учебника, ведь именно учитель, планируя урок, решает, как распорядиться материалом. Какие-то задания можно отложить или предложить для домашней работы, какие-то задания можно адаптировать, а какие-то – дополнить. Из презентации вы узнаете о способах адаптации упражнения учебника под вашу группу. Что касается дополнения, то для этого прекрасно подходят т. н. Resource Packs, т. е. сборники коммуникативных заданий на различные темы. Самые знаменитые, вероятно, это Reward Resource Pack для уровней Starter, Elementary, Pre-Intermediate и Intermediate, а также сборник Communication Games (Beginner/Intermediate) автора Jill Hadfield, её же Grammar Games (Elementary/Intermediate/Advanced) и Vocabulary Games (Elementary/Intermediate/Advanced). Материалы в этих сборниках маркированы пометкой "Photocopiable", а, значит, разрешены для копирования и использования в классе как дополнительное задание к вашему основному УМК.

По ссылкам ниже можно ознакомиться с несколькими фрагментами из этих книг вот здесь, и здесь, и ещё здесь.

Также предлагается фрагмент из книги Mario Rinvolucri "Humanising Your Coursebook", в которой предлагается масса типовых заданий, которые можно использовать на практически любом материале а, значит, удобных для того, чтобы разнообразить с их помощью работу по учебнику. Несколько заданий можно скачать здесь и здесь.

 
Опубликовано в Английский язык

Уважаемые коллеги!

lessonplanpic1 2

Предлагаю вам ознакомиться с материалами прошедшего ещё в сентябре семинара Клуба учителя английского языка, посвящённого планированию уроков. На семинаре, обсудив различные контексты преподавания (возраст и количество учеников в группе, например), мы единогласно сошлись на том, что план урока необходим и существенно улучшает ход занятия, а также снимает многие дисциплинарные вопросы. 

Мы также рассмотрели несколько «формул» уроков, по которым можно спланировать занятия, нацеленные на работу как с различными навыками, так и с языковым материалом. Очень рекомендую ознакомиться c фрагментом из книги James Scrivener "Learning Teaching", посвящённым планированию уроков (собственно говоря, схема в презентации происходит как раз оттуда). 

Также можно прочитать статью Джеймcа на прекрасном методическом ресурсе onestopenglish.com – Methodology tips: Planning a lesson, а коллегам, работающим с младшими классами, а также чуть более старшими, но не слишком взрослыми учениками (5-й и 6-й классы) может оказаться полезной статья Sue Clark на сайте Британского Совета, в которой она подробно разбирает ключевые понятия урока с младшими школьниками и объясняет, как создать правильную рабочую атмосферу и динамику урока: Stirrers and settlers for the primary classroom.

Ну и ставшее классикой методическое издание Cambridge University Press в серии Handbooks for Language Teachers – Planning Lessons and Courses by T. Woodward, очень рекомендую. 

Наконец, прикладываю презентацию с семинара – скачайте её по этой ссылке. Планируйте с удовольствием!

 

Опубликовано в Английский язык
Страница 4 из 6