8(495)912-63-37
gmc@edu.mos.ru
vk g twit yut picassa odkl facebook

Круглый стол на тему «Дошкольник в Технопарке: развиваем возможности» организовал и провёл Городской методический центр Департамента образования города Москвы.

Участниками мероприятия стали методисты и воспитатели дошкольных учреждений города Москвы. Круглый стол начался для них с экскурсии по новогиреевскому Технопарку, на которой воспитателям рассказали о работе дошкольного интеллектуально-развивающего кружка группы выходного дня. Затем для участников круглого стола провели мастер-классы, и руководитель Технопарка Вадим Ануфриев подробно ответил на все их вопросы.

В следующей части мероприятия прозвучали доклады, в которых своим опытом развивающих занятий для дошкольников поделились воспитатели городского округа Троицк и воспитатели других московских детских садов. В работе круглого стола приняли участие директор школы № 2072 Юлия Замятина и методист ГМЦ Екатерина Гераскина.

Источник: https://novogireevo.mos.ru/presscenter/news/detail/7672888.html

Опубликовано в СМИ о нас

3 февраля 2017 года вопросы реализации конвергентного подхода будут обсуждаться в ходе круглого стола «Конвергентное образование для будущего».

В работе круглого стола примут участие представители образовательных организаций высшего и среднего профессионального образования Москвы, науки, московских школ, участвующих в Курчатовском проекте и городских проектах «Инженерный класс в московской школе» и «Медицинский класс в московской школе», а также специалисты Московского института открытого образования, Городского методического центра и Московского центра технологической модернизации образования.

Участники круглого стола обсудят вопросы, важные для развития системы московского образования:

  • Зачем нужны новые подходы к разработке основной образовательной программы школы?
  • Как использовать практики реализации конвергентного подхода в образовательных организациях Москвы?
  • Как использовать научный, технологический и ресурсный потенциал города Москвы для разработки единого подхода к созданию конвергентных образовательных программ для развития системы столичного образования?

Приглашаем всех заинтересованных лиц принять участие в работе круглого стола 3 февраля 2017 года в 10:00.

Адрес: Авиационный пер., д. 6, 5-й этаж, актовый зал.

Заявки на участие принимаются до 2 февраля 2017 года (контактные лица: Гарашкина Наталья Владимировна garashkinanv@mioo.ru, Паришкура Анна Алексеевна parishkuraaa@mioo.ru).

Опубликовано в Анонсы

1 сентября в 16:00 в пресс-центре «Парламентской газеты» в рамках проекта «Беседы об образовании» прошёл круглый стол «Каким будет новый учебный год для учеников и учителей?».

19 августа Президент Владимир Путин назначил новым главой Министерства образования и науки РФ Ольгу Васильеву. Предваряя назначение, премьер-министр Дмитрий Медведев отметил, что для воплощения приоритетных проектов в сфере образования «требуются и новые подходы, и новые полномочия, а в ряде случаев – и новые люди».

- Что изменится в среднем образовании в новом учебном году?

- Будут ли изменения в ЕГЭ и ГИА ?

- Как изменится статус и оплата учительского труда?

Участники:

- председатель Общества защиты прав потребителей образовательных услуг Виктор Панин;

- член Координационного совета обществ многодетных семей г. Москвы Инна Жоголева;

- заместитель руководителя Администрации города Ивантеевка Московской области Марина Козлова;

- директор Гимназии № 1409 г. Москвы, депутат Мосгордумы Ирина Ильичева;

- заместитель директора ГБОУ Городской методический центр, председатель межпредметной Ассоциации столичных учителей, победитель Всероссийского конкурса «Учитель года России — 2004» Андрей Лукутин;

Модератор круглого стола — заслуженный учитель Российской Федерации, главный редактор журнала «Вестник образования России» Юрий Глазков.

Источник: https://www.pnp.ru/video/detail/141057 

Опубликовано в СМИ о нас

2 марта 2016 года в рамках работы конференции «Исторический парк "Россия – Моя история" – современный образовательный ресурс в преподавании отечественной истории» состоялся круглый стол учителей истории, обществознания, экономики и права образовательных организаций города Москвы «Учитель-2030 – каким он будет?», на котором обсуждались итоги и вопросы творческого конкурса для педагогов города Москвы «Ученик-2030. А мы к будущему готовы?». Конкурс показал, что современные учителя обеспокоены, каким будет ученик через 15–20 лет и что необходимо сделать, чтобы образование не было скучным и обыденным.

С одной стороны, мы понимаем, что принципиально фантастических изменений не предвидится, с другой стороны, ФГОС, интерактивные доски, интернет-возможности – это всё то, о чём мы не могли и подумать ещё 15 лет назад. Поэтому уже сегодня учителя ставят перед собой задачи понять, разработать и придумать новые программы и методы, которые будут интересны ученику в 2030 году.

Участники круглого стола отметили высокий уровень работ участников творческого конкурса для педагогов «Ученик-2030. А мы к будущему готовы?», разнообразие форм и предлагаемых методов обучения.

По итогам круглого стола были вынесены предложения поддержать поставленные коллегами-конкурсантами проблемы:

- разрабатывать авторские программы по различным модулям предметов начальной, основной и средней школы специалистами из разных областей;

- привлекать специалистов из разных профессиональных отраслей для знакомства учащихся с современными профессиями, которые будут актуальны через 5–10 лет, а не устаревшими и не имеющими перспектив;

- разработать образовательный ресурс для обучающихся, чтобы каждый смог получить необходимые ему знания самостоятельно.

Ознакомиться с работами участников конкурса можно здесь.

Ответственный за размещение информации: методист ГМЦ ДОгМ Кокшарова А. А.

2 марта 2016 года в рамках работы конференции «Исторический парк "Россия – Моя история" – современный образовательный ресурс в преподавании отечественной истории» состоялся круглый стол учителей истории, обществознания, экономики и права образовательных организаций города Москвы «Учитель-2030 – каким он будет?», на котором обсуждались итоги и вопросы творческого конкурса для педагогов города Москвы «Ученик-2030. А мы к будущему готовы?». Конкурс показал, что современные учителя обеспокоены, каким будет ученик через 15–20 лет и что необходимо сделать, чтобы образование не было скучным и обыденным.

С одной стороны, мы понимаем, что принципиально фантастических изменений не предвидится, с другой стороны, ФГОС, интерактивные доски, интернет-возможности – это всё то, о чём мы не могли и подумать ещё 15 лет назад. Поэтому уже сегодня учителя ставят перед собой задачи понять, разработать и придумать новые программы и методы, которые будут интересны ученику в 2030 году.

Участники круглого стола отметили высокий уровень работ участников творческого конкурса для педагогов «Ученик-2030. А мы к будущему готовы?», разнообразие форм и предлагаемых методов обучения.

По итогам круглого стола были вынесены предложения поддержать поставленные коллегами-конкурсантами проблемы:

- разрабатывать авторские программы по различным модулям предметов начальной, основной и средней школы специалистами из разных областей;

- привлекать специалистов из разных профессиональных отраслей для знакомства учащихся с современными профессиями, которые будут актуальны через 5–10 лет, а не устаревшими и не имеющими перспектив;

- разработать образовательный ресурс для обучающихся, чтобы каждый смог получить необходимые ему знания самостоятельно.

Ознакомиться с работами участников конкурса можно здесь.

Ответственный за размещение информации: старший методист ГМЦ ДОгМ Гусенко И. В.

Опубликовано в Оперативная информация

Фотографии с мероприятия, состоявшегося 17 декабря 2015 года, можно посмотреть здесь.

Опубликовано в Медиатека