Авторы:

Самойленкова Татьяна Германовна, Миловзорова Анна Марковна, Дмитришина Елена Викторовна, Рыжикова Оксана Анатольевна.

Возрастной диапазон:

8-9 класс.

Изучаемые элементы содержания образования:

сенсорные системы, анализаторы, восприятие, зрение, обоняние, осязание, слух, звук, свет, цвет, высота звука, тембр, громкость звука.

Для проведения урока необходимы:

планшеты.

Место проведения урока:

Музей человека «Живые системы».

Адрес: ул. Бутырская, д. 46/2.

Сайт: museum@bioexp.ru.

Форма проведения урока:

урок с элементами поисково-исследовательской деятельности.

Галерея изображений:

Свободное описание урока

Урок посвящён изучению сенсорных систем организма. Взаимодействие этих систем создаёт нашу картину мира, причём иногда очень необычным образом. В этом можно убедиться, выполнив задания рабочего листа. В музее ученики смогут изучить возможности своего тела, провести интересные эксперименты, объектом которых станут они сами. Продуктом урока становится интерактивная карта сенсорных систем организма человека.

Приложения: