Авторы:

Самойленкова Татьяна Германовна, Бачкова Светлана Петровна, учитель биологии Пушкинского лицея №1500 СП-2.

Возрастной диапазон:

8 класс.

Изучаемые элементы содержания образования:

органы чувств, анализаторы, обоняние, слух, зрение.

Для урока необходимы:

планшеты, цветные карандаши.

Место проведения:

Государственный Дарвиновский музей, интерактивный центр «Познай себя – познай мир».

Адрес: ул. Вавилова, д. 57.

Сайт: http://www.darwinmuseum.ru/

Форма проведения:

урок с элементами поисково-исследовательской деятельности.

Галерея изображений:

Свободное описание:

Урок посвящен изучению таких органов чувств, как глаз, ухо и нос. Он проводится в интерактивном центре Государственного Дарвиновского музея, который позволяет посетителям не только познакомиться со Вселенной от мельчайших микроорганизмов до огромных ее обитателей, но и познать загадки своего организма. На уроке ставится задача: используя экспозицию музея, изучить органы чувств человека (зрение, слух и обоняние), их строение, функции, скрытые возможности. Результатом совместной деятельности групп, каждая из которых изучает определенный анализатор, становится совместно составленная памятка «Гигиена органов чувств».

Приложения: