Автор:

Шарапова Анастасия Николаевна, учитель ГБОУ СОШ № 1449.

Методическое сопровождение:

Самойленкова Татьяна Германовна.

Возрастной диапазон:

9–11 класс.

Изучаемые элементы содержания образования:

селекция, генетика, помология, гибридизация, сорт, сортовые признаки, модель сорта.

Для проведения урока необходимы:

линейка, планшет.

Место проведения урока:

Главный ботанический сад им. Н.В. Цицина РАН или Мичуринский сад РГАУ-МСХА им. К.А. Тимирязева.

Адрес: Москва, ул. Сельскохозяйственная, 27 (ГБС РАН им. Н.В. Цицина). Сайт: http://www.gbsad.ru/

Адрес: Москва, Верхняя аллея, вл. 5а. (РГАУ-МСХА им. К.А. Тимирязева, Мичуринский сад). Сайт: http://michsad.ru

Форма проведения урока:

урок с элементами поисково-исследовательской деятельности.

Галерея изображений:

Свободное описание урока

Данный урок позволит учащимся познакомиться с особенностями профессии селекционера, с наукой помологией и сортоведением.

На уроке учащиеся самостоятельно придумают свою модель сорта и составят схему скрещивания для его дальнейшего получения, проведя для этого предварительный описательный анализ сортов коллекции Главного ботанического сада. Продуктом работы групп является общий каталог сортов, придуманных учащимися.

Приложения: