Автор:

Кокшарова Анна Андреевна.

Возрастной диапазон:

10−11 класс.

Изучаемые элементы содержания образования:

форма правления, форма государственного устройства, форма государственного устройства Российской Федерации.

Для проведения урока необходимы:

планшеты с выходом в Интернет.

Место проведения урока:

Государственный центральный музей современной истории России.

Сайт: http://www.sovrhistory.ru/

Форма проведения урока:

урок с элементами поисково-исследовательской деятельности.

Галерея изображений:

Свободное описание урока

Урок предполагает знакомство с государственным (территориальным) устройством Российской Федерации. Обучающиеся рассмотрят субъектный состав Российской Федерации, изучат вопросы, связанные с разграничением предметов ведения Федерации и её субъектов, ознакомятся с основными нормативно-правовыми актами, регулирующими федеративное устройство России.

Итогом самостоятельной исследовательской деятельности станут дебаты на тему «Унитарное государство или федерация: что лучше?».