6–7 февраля 2018 года, в 12:00, в Российской государственной детской библиотеке состоится методический семинар «Говорим о блокаде».
Организаторы семинара: АО «Центр выставочных и музейных проектов» (Санкт-Петербург), Санкт-Петербургская Академия постдипломного педагогического образования, Российская государственная детская библиотека.
Семинар «Говорим о блокаде» является первым в цикле встреч и дискуссий, объединённых общей идеей сохранения «трудной памяти», связанной с трагическими страницами нашей истории. Блокада Ленинграда изначально не простая для обсуждения тема. Но особенно сложно говорить об этом с современными детьми и подростками, практически утратившими «живую связь» с поколением свидетелей этого события. История блокады, лишённая человеческого измерения, зачастую превращается в набор стереотипов и штампов, которые оставляют ребёнка равнодушным.
В рамках семинара состоятся: дискуссионная площадка, круглый стол, мастер-классы, а также презентация методических сборников. На мастер-классах участники познакомятся с методами и приёмами, позволяющими включить детей в диалоговое взаимодействие и осмысление значимости прошлого для современной истории. Часть этих методик описана в сборнике научно-методических статей «Говорим о блокаде», презентация которого пройдёт на семинаре. Завершением семинара станет круглый стол, в ходе которого будет представлен опыт изучения трудных вопросов истории, педагогические идеи и находки, позволяющие формировать культуру памяти.
Для участия в семинаре необходимо заполнить регистрационную форму не позднее 5 февраля 2018 года.
Место проведения: Калужская пл., д. 1, Российская государственная детская библиотека.
Контактная информация: отдел культурных программ, тел.: 8 (499) 230-02-29, доб. 223; электронная почта: expo@rgdb.ru.
Проезд: ст. м. «Октябрьская».
Программа методического семинара «Говорим о блокаде»
6 февраля 2018 года
|
11:30–12:00 |
Регистрация участников семинара |
|
12:00–12:30 |
Пленарное заседание |
|
Открытие семинара. Приветственное слово |
|
|
«Блокада Ленинграда и современное общество» – Третьякова Милена Николаевна, заместитель генерального директора АО «Центр выставочных и музейных проектов», Санкт-Петербург |
|
|
12:30–13:20 |
Дискуссионная площадка «Блокада Ленинграда: взгляд со стороны. Восприятие трудных вопросов истории современными школьниками» Ведущие дискуссии: Шейко Наталия Геннадьевна, к.п.н., доцент кафедры культурологического образования Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования; Терехова Марина Владимировна, к.ф.н., доцент кафедры культурологического образования Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования |
|
13:20–13:50 |
Подведение итогов работы дискуссионной площадки. «Формирование исторической памяти школьников как педагогическая проблема» – Шейко Наталия Геннадьевна, к.п.н., доцент кафедры культурологического образования Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования |
|
13:50–14:20 |
Кофе-брейк |
|
14:20–1:50 |
Мастер-класс «Как говорить с детьми о блокаде? Особенности организации работы школьников с различными текстами культуры» – Шейко Наталия Геннадьевна, к.п.н., доцент кафедры культурологического образования Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования |
|
14:50–15:30 |
Презентация серии методических сборников «Как говорить с детьми о блокаде» – Третьякова Милена Николаевна, заместитель генерального директора АО «Центр выставочных и музейных проектов», Санкт-Петербург; Шейко Наталия Геннадьевна, к.п.н., доцент кафедры культурологического образования Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования |
7 февраля 2018 года
|
11:00–12:00 |
Мастер-классы «Блокада Ленинграда: память текста. Пути и способы организации работы школьников с различными текстами культуры» |
|
Мастер-класс 1. «Литературные произведения: стратегии чтения» – Терехова Марина Владимировна, к.ф.н., доцент кафедры культурологического образования Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования |
|
|
Мастер-класс 2. «Живописные произведения: стратегии визуальной коммуникации» – Шейко Наталия Геннадьевна, к.п.н., доцент кафедры культурологического образования Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования |
|
|
Мастер-класс 3. «Документальные исторические источники: стратегии исследования» – Андреев Константин, руководитель Образовательного центра Музея истории ГУЛАГа |
|
|
12:00–14:00 |
Круглый стол «"Трудная память": как её сохранить и передать?» (выступления педагогов и сотрудников учреждений культуры Москвы с презентацией опыта работы с детьми, школьниками и молодёжью по теме «Блокада Ленинграда» и другим «трудным» вопросам истории XX века) Вопросы для обсуждения:
Модераторы: Третьякова Милена Николаевна, заместитель генерального директора АО «Центр выставочных и музейных проектов», Санкт-Петербург; Шейко Наталия Геннадьевна, к.п.н., доцент кафедры культурологического образования Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования |
Ответственный за размещение информации: Кутузова Валерия Сергеевна
