Москва представляет собой уникальную социокультурную среду, в которой сосредоточено большое число объектов историко-культурного и научного наследия – музеев, театров, библиотек, памятников культуры, искусства, архитектуры. Гармоничное развитие личности означает учёт соверменных потребностей общества, подразумевающих изучение городского пространства, погружение в среду города, в котром живет человек.

«Урок в Москве» является долгосрочным проектом и направлен на расширение возможностей образовательных учреждений города Москвы по использованию городской среды как образовательного ресураса, на повышение качества образования обучающихся через организацию проектной  и исследовательской деятельности, через знакомство с подлинными культурными и исторчисекими образцами.

Проект «Урок в Москве»  предполагает  организацию самостоятельной исследовательской деятельности учащихся, реализацию в полной мере принципов системно-деятельностного подхода. Важной задачей реализации проекта является получение трёх видов результата (предметного, метапредметного и личностного) путём освоения предметного содержания при максимальном использовании музейных, историко-архитектурных и природных ресурсов города.

Уроки могут проходить не только в учреждениях культуры, но и в библиотеках, на предприятиях, в организациях, на улицах столицы.  В этом случае Москва становится по-настоящему единой образовательной средой.

Более подробно с электронным учебным пособием «Урок в Москве. Право» (ID:8915286) можно ознакомиться на сайте https://uchebnik.mos.ru

 Ответственный за размещение информации: методист ГБОУ ГМЦ ДОгМ Рязанцев Михаил Витальевич