Чемпионат мира по футболу 2018 года в России
Чемпионат мира по футболу – один из двух главных спортивных турниров наряду с Олимпийскими играми. Чемпионат мира традиционно проводится раз в четыре года, начиная с 1930. В период Второй мировой войны (в 1942 и 1946 году) соревнования не проводились. Турнир 2018 года – 21-й в истории мирового футбола и первый, который проходит в России.
Автор: Кавтаева Елена Михайловна.
Рекомендации по работе с презентацией классного часа «Чемпионат мира по футболу 2018 года в России»
для обучающихся 10–11-х классов
Вариант проведения занятия [PDF] [DOCX]
Презентация [PDF] [PPTX]
Задания для обучающихся (рабочий лист) [PDF] [DOCX]
Цель: повышение роли мирового спорта в становлении личности обучающихся, их нравственном воспитании и физическом развитии.
Задачи:
- познакомить обучающихся с основными элементами международного спортивного праздника;
- мотивировать обучающихся к волонтёрской деятельности;
- помочь в осознании роли спорта в жизни человека.
Методический материал (сценарий) носит рекомендательный характер, классный руководитель, принимая во внимание особенности каждого класса, может варьировать задания, их количество, менять этапы классного часа.
Задание № 1
Посмотрите видеообращение Владимира Путина к открытию в России Чемпионата мира по футболу, выполните задание.
1. Сформулируйте тему классного часа.
2. Какую оценку дал глава государства предстоящему событию?
3. Объясните, почему вопросы развития мирового спорта рассматриваются и реализуются на государственном уровне.
Аргументируйте свой ответ.
Задание № 2
Изучите официальный сайт ЧМ-2018, рассмотрите изображение на слайде, выполните задание.
1. Используя официальный сайт ЧМ-2018, перечислите города России, принимающие на своих стадионах команды – участницы чемпионата.
2. Какие спортивные объекты города Москвы задействованы в проведении ЧМ-2018?
3. Проанализируйте материалы сайта ЧМ-2018 и обозначьте самый вместительный стадион России и Москвы.
4. В каких городах России спортивные объекты были введены в эксплуатацию перед началом ЧМ-2018?
5. Почему страны стремятся принять у себя участников мирового первенства? Какие условия необходимы, чтобы стать принимающей страной? Аргументируйте свой ответ.
Задание № 3
Прочитайте и проанализируйте текст, выполните задание.
Определите, насколько значимы новые объекты инфраструктуры для обозначенных городов и для России в целом.
Аргументируйте свой ответ.
Задание № 4
Прочитайте факты, представленные на слайде, проанализируйте данные таблицы, выполните задание.
Используя данные таблицы, прокомментируйте представленные на слайде факты, сделайте вывод. Аргументируйте свой ответ.
Ответы школьников обобщаются.
Задание № 5
Просмотрите изображение на слайде, прочитайте текст, выполните задание.
1. Обозначьте, с какими понятиями у Вас ассоциируется Россия.
2. Предположите, какими символами России закончил фразу А. Сорокин.
Аргументируйте свой ответ.
Задание № 6
Прочитайте текст, просмотрите и прослушайте видеофрагмент, выполните задание.
1. Какую роль играет талисман при проведении соревнований международного уровня?
2. Приведите аргументы в пользу талисмана волка по имени Забивака.
3. Сочините четверостишие – кричалку с использованием имени талисмана ЧМ.
Задание № 7
Просмотрите изображение на слайде, прочитайте текст, выполните задание.
1. Какую помощь могут оказать волонтёры в проведении ЧМ-2018 года для граждан РФ, болельщиков из стран дальнего зарубежья и маломобильных граждан?
2. Обозначьте хорошо развитые личностные и социальные компетенции, которыми должен обладать волонтёр ЧМ-2018 по футболу.
Аргументируйте свой ответ.
Задание № 8
Прочитайте текст, рассмотрите изображение на слайде и выполните задание.
Задания в группах
1-я группа. Составьте свой экскурсионный маршрут «Москва спортивная: время, события, люди» для болельщиков ЧМ-2018, используя наземный транспорт Москвы.
2-я группа. Составьте свой экскурсионный маршрут «Москва спортивная: время, события, люди» для болельщиков ЧМ-2018, используя схему московского метро.