8(495)912-63-37 
gmc@edu.mos.ru
FacebookВКонтактеYouTubeInstagram

ЕсенинДанные методические рекомендации посвящены вопросам организации и проведения литературного флеш-марафона «Россия. Какое красивое слово! И роса, и сила, и синее что-то…», посвящённого 125-летию Сергея Есенина, в рамках I этапа Фестиваля «Духовные скрепы Отечества».

Задачи методических рекомендаций:

– оказать методическую помощь педагогам образовательных организаций по организации и проведению флеш-марафона «Россия. Какое красивое слово! И роса, и сила, и синее что-то…», посвящённого 125-летию Сергея Есенина;

– помочь педагогам в концептуальном осмыслении значения данных тематических образовательных событий для воспитания и социализации обучающихся;

– предложить педагогам вариативные подходы к методическим, содержательным, технологическим аспектам по проведению флеш-марафона «Россия. Какое красивое слово! И роса, и сила, и синее что-то…», посвященного 125-летию Сергея Есенина.

Ожидаемый результат использования данных методических рекомендаций представляется следующим.

Педагог:

• создаст условия для организации и проведения флеш-марафона «Россия. Какое красивое слово! И роса, и сила, и синее что-то…», посвящённого 125-летию Сергея Есенина»;
• осуществит отбор форм и методов для проведения флеш-марафона «Россия. Какое красивое слово! И роса, и сила, и синее что-то…», посвящённого 125-летию Сергея Есенина»;
• определит виды деятельности для развития детей и формирования личностных качеств с учётом ресурсов и возможностей образовательной среды;
• получит возможность использовать ссылки на информационные ресурсы для организации и проведения флеш-марафона «Россия. Какое красивое слово! И роса, и сила, и синее что-то…», посвящённого 125-летию Сергея Есенина.

День рождения Есенина – крупная дата для всех любителей русской поэзии. 3 октября исполняется 125 лет со дня рождения русского поэта, одного из представителей Серебряного века Сергея Есенина, творчество которого занимает важное место в отечественной литературе. Поэт написал множество замечательных стихов, проникнутых любовью к Родине и восхищением красотами природы. За свою короткую жизнь он создал более 400 пронзительных стихов и поэм. Наследие Есенина бесценно, он внес огромный вклад в развитие литературы, а его произведения учат любви и оказывают влияние на формирование личности.

Цель флеш-марафона «Россия. Какое красивое слово! И роса, и сила, и синее что-то…», посвящённого 125-летию Сергея Есенина, – создание педагогических условий для формирования гражданских и патриотических чувств обучающихся через обращение к культурному наследию литературного творчества Сергея Есенина.

Задачи флеш-марафона «Россия. Какое красивое слово! И роса, и сила, и синее что-то…», посвященного 125-летию Сергея Есенина:

– содействовать формированию у обучающихся интереса к литературному творчеству Сергея Есенина;
– вовлечь обучающихся и их родителей в литературный флеш-марафон;
– раскрыть значение литературного наследия Сергея Есенина для подрастающего поколения;
– способствовать изучению истории создания лучших литературных произведений Сергея Есенина;
– способствовать воспитанию современного читателя, думающего и испытывающего эстетическое наслаждение от общения с литературными произведениями Сергея Есенина.

Правила участия в литературном флеш-марафоне:

  • выбрать любимое стихотворение Есенина;
  • прочитать всем классом или всей семьей;
  • сделать видеоролик;
  • разместить в социальных сетях;
  • поставить хэштег #читаемЕсенина;
  • прикрепить ссылку на сайте http://konkurs.mosmetod.ru/.

Есенин1

Литературный флеш-марафон направлен на популяризацию и привлечение внимания подрастающего поколения к поэтическому наследию отечественной культуры. В ходе флеш-марафона «Россия. Какое красивое слово! И роса, и сила, и синее что-то…», посвящённого 125-летию Сергея Есенина, обучающиеся смогут лучше узнать творчество любимого поэта.

Есенин2

Полезные ссылки

  1. Стихи Сергея Есенина.
  2. Сергей Есенин. Жизнь и творчество.
  3. Московский государственный музей С. А. Есенина.
  4. Государственный музей-заповедник С. А. Есенина.
  5. Творчество С. Есенина.
  6. Выразительное чтение.
  7. Осенний плей-лист.
  8. Золотая осень (традиции, фильмы, музыка и стихи осенней поры).

Ответственный: методист ГБОУ ГМЦ ДОНМ Мелина Светлана Ивановна, тел. 8 (499) 763-67-49, melinasi@mosmetod.ru

Данные методические рекомендации посвящены вопросам организации и проведения киномарафона и интернет-киновикторины «Ратные подвиги России» в рамках I этапа Фестиваля «Духовные скрепы Отечества».

Задачи методических рекомендаций:

– оказать методическую помощь педагогам образовательных организаций по организации и проведению киномарафона и интернет-киновикторины «Ратные подвиги России»;
– помочь педагогам в концептуальном осмыслении значения данных тематических образовательных событий для воспитания и социализации обучающихся;
– предложить педагогам вариативные подходы к методическим, содержательным, технологическим аспектам проведения киномарафона и интернет-киновикторины «Ратные подвиги России».

Ожидаемый результат использования данных методических рекомендаций представляется следующим.

Педагог:

• создаст условия для организации и проведения киномарафона и интернет-киновикторины «Ратные подвиги России»;
• осуществит отбор форм и методов для проведения киномарафона и интернет-киновикторины «Ратные подвиги России»;
• определит виды деятельности для развития детей и формирования личностных качеств с учётом ресурсов и возможностей образовательной среды;
• получит возможность использовать ссылки на информационные ресурсы для организации и проведения киномарафона и интернет-киновикторины «Ратные подвиги России».

У многих направлений в искусстве есть своя публика, но кинематограф любят все. Именно кино в силу своей популярности и массовости оказывает первостепенное воздействие на умы и чувства людей. Его влияние на нравственные установки общества переоценить невозможно.

Целью киномарафона и интернет-киновикторины «Ратные подвиги России» является создание педагогических условий для формирования гражданских и патриотических чувств обучающихся через обращение к культурному наследию российского кинематографа. Основными задачами киномарафона и интернет-киновикторины «Ратные подвиги России» являются:

– содействие формированию у обучающихся интереса к отечественному кино;
– вовлечение обучающихся и их родителей в киномарафон и интернет-киновикторину «Ратные подвиги России»;
– раскрытие значимости достижений российского кинематографа для мировой культуры;
– способствование изучению истории создания лучших фильмов российского киноискусства;
– способствование воспитанию современного зрителя, думающего и испытывающего эстетическое наслаждение от общения с произведениями отечественного киноискусства.

В ходе киномарафона «Ратные подвиги России» обучающиеся смогут посмотреть любимые фильмы о великих русских полководцах, составляющие золотой фонд советского кинематографа.

Фильмы киномарафона и интернет-киновикторины «Ратные подвиги России»:

«Александр Невский» (1938 г., режиссёр Сергей Эйзенштейн);
«Адмирал Ушаков» (1953 г., режиссёр Михаил Ромм);
«Суворов» (1941 г., режиссер Всеволод Пудовкин).

Вторая часть дилогии Михаила Ромма, посвященная знаменитому адмиралу Фёдору Ушакову, предлагается для просмотра обучающимися кадетских классов:

«Корабли штурмуют бастионы» (1953 г., режиссёр Михаил Ромм).

В 2020 году исполняется 290 лет со дня рождения А. В. Суворова – русского полководца, основоположника русской военной теории. Во исполнение Комплексного плана мероприятий, посвящённых 290-легию со дня рождения генералиссимуса А. В. Суворова, Минпросвещения России предлагает организовать тематический показ фильмов о жизни и победах А. В. Суворова для обучающихся 9–11-х классов общеобразовательных организаций и профессиональных образовательных организаций.

Список фильмов, рекомендованных Минкультуры России:

«Суворов. Штурм Измаила» (https://tvzvezda.ru/schedule/programs/content/201805141154-315o.htm/201812291337-le4f.htm);
«Суворов. Альпы. 200 лет спустя» (https://tvzvezda.ru/schedule/programs/content/201805141154-315o.htm/201706091906-a7vu.htm).

Педагог, организующий киномарафон «Ратные подвиги России», обычно проводит предварительную беседу о фильме и его создателях. В беседе необходимо сориентировать обучающихся на предстоящее обсуждение, дать им конкретные задания к будущей интернет-викторине: какие события отражены в фильме; какими средствами киноискусства актёры раскрывают образы главных героев; как музыка передаёт и эмоционально усиливает отдельные эпизоды фильма. Целесообразно объяснить при этом незнакомые термины киноискусства, например, такие как сюжет, титры, сценарий, режиссёр и др.

Задания-вопросы помогают учащимся подобрать материал для выступлений во время обсуждения, нацеливают их на написание тематических отзывов.

Полезные ссылки:

Список простых универсальных вопросов, которые могут быть заданы организатором киномарафона в начале обсуждения фильма

- Понравился ли фильм?
- О чём фильм? Что в нём понравилось/не понравилось? Почему?
- Почему герой повёл себя таким образом? В чём причины такого поведения?
- Мог ли герой действовать в данной ситуации иначе? Как именно? Как бы вы поступили в подобном случае?
- Какой герой был наиболее интересен? Почему?
- Как фильм связан с вашей собственной жизнью?
- Что в нашей жизни похоже на ситуации, показанные в фильме?

Подготовка учащихся к участию в интернет-киновикторине

Вопросы интернет-киновикторины «Ратные подвиги России» формулируются в соответствии с содержанием просмотренных фильмов, историческими событиями, которые легли в их основу, и отражают следующие направления:

  • сюжет фильма;
  • основные персонажи фильма;
  • актёры фильма;
  • знаковые фразы из фильма;
  • съёмочная группа фильма (режиссёр, автор сценария и др.);
  • интересные факты о фильме. 

Алгоритм участия образовательных организаций в киномарафоне «Ратные подвиги России» в рамках Фестиваля «Духовные скрепы Отечества»

1. Выбор фильма (фильмов) из предложенной программы киномарафона.

2. Просмотр фильма (фильмов). Можно организовать онлайн-показ фильмов по предложенным ссылкам на фильмы.

3. Размещение на сайте образовательной организации пострелизов с фото и отзывами (фоторепортажи об участии обучающихся в киномарафоне и пострелизы с отзывами обучающихся о фильмах публикуются на сайте образовательной организации в течение 1–2 дней после просмотра кинофильма).

4. Регистрация и внесение информации о проведении киномарафона (ссылка на публикацию на сайте образовательной организации) в личном кабинете в интерактивной системе http://konkurs.mosmetod.ru/. Регистрируются только организаторы просмотра – педагоги, выбирая «I этап Городского Фестиваля «Духовные скрепы Отечества» и тематическое направление «Киномарафон».

Организаторам киномарафона вручаются электронные дипломы и сертификаты ГБОУ ГМЦ ДОНМ.

После проведения киномарафона «Ратные подвиги России» педагог может предложить обучающимся принять участие в интернет-киновикторине. Киновикторина включает в себя вопросы по всем фильмам программы кинолектория:

«Александр Невский» (1938 г., режиссёр Сергей Эйзенштейн);
«Адмирал Ушаков» (1953 г., режиссёр Михаил Ромм);
«Суворов» (1941 г., режиссёр Всеволод Пудовкин).

В рамках I этапа Фестиваля «Духовные скрепы Отечества» будет дополнительно проведена киновикторина для обучающихся кадетских классов по фильмам:

«Адмирал Ушаков» (1953 г., режиссёр Михаил Ромм);
«Корабли штурмуют бастионы» (1953 г., режиссёр Михаил Ромм).

Обучающиеся могут принять участие в одной или двух киновикторинах по их выбору.

Сроки проведения киновикторин

Демоверсия интернет-киновикторины «Ратные подвиги России» будет доступна с 19 по 30 октября 2020 года. В демоверсии интернет-киновикторины могут принять участие педагоги, обучающиеся, родители.

Интернет-киновикторина «Ратные подвиги России» доступна с 28 октября 2020 года с 15:00. В интернет-киновикторине принимают участие только обучающиеся. Вход однократный!

Регистрация участников интернет-киновикторины осуществляется в интерактивной системе http://konkurs.mosmetod.ru/ по окончании просмотра фильмов в установленный период. Победителям и призёрам викторины вручаются электронные дипломы и сертификаты ГБОУ ГМЦ ДОНМ.

Ответственный: методист ГБОУ ГМЦ ДОгМ Мелина Светлана Ивановна, тел. 8 (499) 763-67-49, melinasi@mosmetod.ru

10 сентября 2020 года состоялся вебинар «Цифровая трансформация школьного музея».

Участниками вебинара стали заместители директора по воспитательной работе, педагоги-организаторы, руководители школьных музеев, классные руководители.

На вебинаре были рассмотрены основные направления цифровой трансформации музейной деятельности, представлены методические рекомендации по организации и проведению конкурса «Школьный музей: новые возможности», Фестиваля «Духовные скрепы Отечества». 

Ведущие вебинара: методисты ГБОУ ГМЦ ДОНМ Мелина Светлана Ивановна, melinasi@mosmetod.ru, Камагина Ольга Евгеньевна kamaginaoe@mosmetod.ru

Видеозапись вебинара

Презентация вебинара

Размещение информации: И. В. Гусенко, gusenkoiv@mosmrtod.ru

Скачать Положение

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение регламентирует порядок проведения конкурсных мероприятий Городского фестиваля «Духовные скрепы Отечества» (далее – Фестиваль) для образовательных организаций города Москвы.

1.2. Мероприятия Фестиваля направлены на реализацию Федеральных законов «Об образовании в Российской Федерации» (№ 273-ФЗ от 29 декабря 2012 г.) и «О днях воинской славы и памятных датах России» (№ 32-ФЗ от 13.03.1995 г.), Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года (утверждена распоряжением Правительства Российской Федерации от 25 мая 2015 г. № 996-р), Календаря образовательных событий на 2020–2021 учебный год (письмо Министерства просвещения РФ № ВБ-1164/04 от 29 мая 2020 года).

1.3. Организатором Фестиваля является Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов Городской методический центр Департамента образования и науки города Москвы (далее – ГБОУ ГМЦ ДОНМ).

1.4. Информационно-методическое сопровождение Фестиваля осуществляет ГБОУ ГМЦ ДОНМ на сайте http://mosmetod.ru. Регистрация и загрузка работ осуществляется на сайте https://konkurs.mosmetod.ru

1.5. Цель Фестиваля – создание условий для повышения эффективности патриотического и духовно-нравственного воспитания обучающихся, развитие высокой социальной активности, гражданской ответственности, духовности; становление граждан, обладающих позитивными ценностями и качествами, способных проявить их в созидательном процессе в интересах Отечества.

1.6. Задачи Фестиваля:

  • расширение образовательного потенциала музеев образовательных организаций;
  • создание условий для педагогов, воспитателей, руководителей школьных музеев и обучающихся по использованию музейных фондов в образовательном процессе и внеурочной деятельности, организации выставочной деятельности и предпрофессиональной подготовки юных экскурсоводов;
  • повышение роли информационных технологий в деятельности школьных музеев;
  • выявление лучших педагогических практик, современных форм работы педагогов, воспитателей, руководителей детских общественных движений (организаций), военно-патриотических клубов и поисковых отрядов, руководителей музеев для обобщения и распространения опыта среди образовательных организаций Департамента образования и науки города Москвы.

1.7. В Фестивале могут принять участие на добровольной основе:

  • обучающиеся 2–11-х классов общеобразовательных организаций и обучающиеся профессиональных образовательных организаций города Москвы;
  • педагоги образовательных организаций.

1.8. Общее руководство и организационное обеспечение проведения Фестиваля осуществляет Организационный комитет (далее – Оргкомитет).

1.9. Оргкомитет Фестиваля (Приложение 1):

  • обеспечивает проведение Фестиваля в соответствии с настоящим Положением;
  • определяет содержание и формы проведения основных этапов Фестиваля;
  • осуществляет методическую и организационную работу по подготовке и проведению Фестиваля;
  • формирует состав методической комиссии Фестиваля;
  • утверждает план-график проведения Фестиваля (Приложение 2);
  • определяет участников, показавших наилучшие результаты, с присвоением статусов «лауреат» и «призёр»;
  • определяет систему поощрения и награждения участников каждого этапа Фестиваля электронными сертификатами;
  • анализирует и обобщает итоги Фестиваля.

1.10. Методическая комиссия Фестиваля:

  • устанавливает порядок представления материалов участниками Фестиваля, разрабатывает критерии оценки (Приложение 3) и обеспечивает их независимую экспертизу;
  • осуществляет методическое сопровождение участников Фестиваля, организует проведение мастер-классов участников Фестиваля.

2. Порядок проведения Фестиваля

2.1. Мероприятия Фестиваля проводятся в период с 1 сентября 2020 года по 17 мая 2021 года в 4 этапа.

2.2. Этапы проведения Фестиваля:

  • I этап «От Руси к России» – с 1 сентября по 31 октября 2020 года;
  • II этап «Наследники Славы», посвящённый Дням воинской славы России, – с 1 ноября 2020 года по 31 января 2021 года;
  • III этап «Примером сильны и сердцем отважны», посвящённый Дню защитника Отечества, – с 1 февраля по 29 февраля 2021 года;
  • IV этап «Память пылающих лет...», посвящённый 76-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне, – с 1 марта по 17 мая 2021 года.

2.3. Для участия в Фестивале необходимо пройти регистрацию в интерактивной системе «Конкурсы и проекты» на сайте ГБОУ ГМЦ ДОНМ http://konkurs.mosmetod.ru/

2.4. Регистрация в интерактивной системе является подтверждением принятия условий настоящего Положения.

2.5. Алгоритм участия в Фестивале:

  • из списка мероприятий Фестиваля выбирается тематическое направление, планируется(-ются) и проводится(-ятся) мероприятие(-я) в образовательной организации в соответствии с планом-графиком;
  • материалы о проведении мероприятий (пресс- и пострелизы, фото- и видеоматериалы и т.д.) размещаются на официальном сайте образовательной организации;
  • в интерактивной системе «Конкурсы и проекты» на сайте https://konkurs.mosmetod.ru на странице этапа Фестиваля заполняются все обязательные поля и прикрепляется ссылка на материалы, размещённые на сайте образовательной организации.

2.6. Участники Фестиваля могут принять участие как во всех, так и в отдельно взятых этапах и мероприятиях Фестиваля.

Приложение 1

Состав Организационного комитета и методической комиссии Фестиваля «Духовные скрепы Отечества»

  • Зинин Андрей Сергеевич – председатель Организационного комитета, директор ГБОУ ГМЦ ДОНМ;
  • Гуркина Виктория Викторовна – заместитель председателя Организационного комитета, заместитель директора ГБОУ ГМЦ ДОНМ;
  • Гусенко Ирина Валерьевна – заместитель председателя Организационного комитета, старший методист ГБОУ ГМЦ ДОНМ;
  • Мелина Светлана Ивановна – ответственный секретарь Организационного комитета, методист ГБОУ ГМЦ ДОНМ.

Состав методической комиссии Фестиваля

  • Мелина Светлана Ивановна, методист ГБОУ ГМЦ ДОНМ;
  • Ляхова Елена Владимировна, методист ГБОУ ГМЦ ДОНМ;
  • Кавтаева Елена Михайловна, методист ГБОУ ГМЦ ДОНМ;
  • Литовский Андрей Николаевич, методист ГБОУ ГМЦ ДОНМ;
  • Рябцева Татьяна Васильевна, методист ГБОУ ГМЦ ДОНМ;
  • Черкунов Алексей Викторович, методист ГБОУ ГМЦ ДОНМ;
  • Шишкин Сергей Валерьевич, методист ГБОУ ГМЦ ДОНМ.

Приложение 2

Этапы проведения и содержание мероприятий Фестиваля (план-график)

Содержание

Даты проведения

I этап «От Руси к России»

1

Киномарафон и интернет-киновикторина «Ратные  подвиги России» в рамках I этапа Фестиваля «Духовные скрепы Отечества»

сентябрь-октябрь 2020 г.

2

Литературный флеш-марафон «Россия. Какое красивое слово! И роса, и сила, и синее что-то…», посвящённый 125-летию Сергея Есенина, в рамках I этапа Фестиваля «Духовные скрепы Отечества»

сентябрь-октябрь 2020 г.

3

Единая музейная суббота «Мастерская ремёсел» в рамках I этапа Фестиваля «Духовные скрепы Отечества»

октябрь 2020 г.

 4

Онлайн-выставки с аудиогидом «Русь. Россия» в рамках I этапа Фестиваля «Духовные скрепы Отечества», посвящённые русским народным промыслам

сентябрь-октябрь 2020 г.

5

Флеш-сессия педагогов «России доблестные даты» в рамках I этапа Фестиваля «Духовные скрепы Отечества»

октябрь 2020 г.

6

Квест «Исторические памятники столицы»

октябрь 2020 г.

 

Дата из календаря образовательных событий: 125 лет со дня рождения великого русского поэта Сергея Александровича Есенина

сентябрь-октябрь 2020 г.

II этап «Наследники Славы»

1

Единый музейный урок «День народного единства» в рамках II этапа Фестиваля «Духовные скрепы Отечества»

ноябрь 2020 г.

2

Онлайн-выставки с аудиогидом «Славный сын Отечества», посвящённые 290-летию Александра Васильевича Суворова, в рамках II этапа Фестиваля «Духовные скрепы Отечества»

ноябрь-декабрь 2020 г.

3

Флеш-сессия педагогов «Великие имена России» в рамках II этапа Фестиваля «Духовные скрепы Отечества»

декабрь 2020 г.

 4

Патриотическо-добровольческие акции «День героев Отечества» в рамках II этапа Фестиваля «Духовные скрепы Отечества»

ноябрь 2020 г. – январь 2021 г.

5

Онлайн-викторина «Непобедимый полководец»

декабрь 2020 г.

6

Мультимедийный интернет-проект исследовательских работ обучающихся «История одной награды»

октябрь-декабрь 2020 г.

 

Даты из календаря образовательных событий:

  • День народного единства;
  • 290-летие со дня рождения А. В. Суворова;
  • День Неизвестного Солдата;
  • Международный День добровольца в России;
  • День начала контрнаступления советских войск против немецко-фашистских войск в битве под Москвой (1941 год);
  • День героев Отечества;
  • День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады

 

ноябрь 2020 г.

декабрь 2020 г.

январь 2021 г.

III этап «Примером сильны и сердцем отважны!»

1

Единый музейный урок «Медаль за бой, медаль за труд», посвящённый труженикам тыла в годы Великой Отечественной войны, в рамках III этапа Фестиваля «Духовные скрепы Отечества»

январь-февраль 2021 г.

2

Онлайн-выставки с аудиогидом «Защитники Отечества» в рамках III этапа Фестиваля «Духовные скрепы Отечества»

февраль 2021 г.

3

Флеш-сессия педагогов «Воспитай патриота» в рамках III этапа Фестиваля «Духовные скрепы Отечества»

февраль 2021 г.

4

Патриотическо-добровольческие акции «Маршруты памяти» в рамках III этапа Фестиваля «Духовные скрепы Отечества»

февраль 2021 г.

 

Даты из календаря образовательных событий:

  • День памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества;
  • День защитника Отечества

 

февраль 2021 г.

IV этап «Память пылающих лет...»

 1

Кинолекторий и интернет-киновикторина «Маленькие герои большой войны» в рамках IV этапа Фестиваля «Духовные скрепы Отечества»

февраль-март 2021 г.

2

Единая музейная суббота «Знаете, каким он парнем был», посвящённая 60-летию полета в космос Ю. А. Гагарина, в рамках IV этапа Фестиваля «Духовные скрепы Отечества»

март-апрель 2021 г.

3

Мультимедийный интернет-проект выставок «Интервью с ветераном» в рамках IV этапа Фестиваля «Духовные скрепы Отечества»

апрель-май 2021 г.

4

Флеш-сессия педагогов «Гордимся страной» в рамках IV этапа Фестиваля «Духовные скрепы Отечества»

апрель 2021 г.

 5

Патриотические акции «Бессмертный полк» и «Москва поет песни Победы – 2021» в рамках IV этапа Фестиваля «Духовные скрепы Отечества»

апрель-май 2021 г.

6

Юбилейный урок «800-летие со дня рождения князя Александра Невского»

май 2021 г.

 

Даты из календаря образовательных событий:

  • День воссоединения Крыма с Россией;
  • 60-летие полета в космос Ю. А. Гагарина. Гагаринский урок «Космос – это мы»;
  • День Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов;
  • 800-летие со дня рождения князя Александра Невского

 

март 2021 г.

апрель 2021 г.

май 2021 г.

Приложение 3

Критерии оценки представленных материалов Фестиваля

1. Коэффициент подтверждения (размещение материалов о проведении мероприятий на сайте образовательной организации), заполнение соответствующей страницы в интерактивной системе http://konkurs.mosmetod.ru/:

  • 2 балла – соблюдение алгоритма регистрации и размещения материала на сайте образовательной организации;
  • 1 балл – ссылка на сайте образовательной организации без указания организаторов мероприятий и количества участников;
  • 0 баллов – ссылка не открывается.

2. Коэффициент соответствия требованиям к пострелизу, наличие фоторепортажа, видеоролика и отзывов обучающихся:

  • 2 балла – соответствует (наличие пострелиза, фоторепортажа или видеоролика, отзывов обучающихся);
  • 1 балл – частично соответствует (очень кратко: 1–2 абзаца информации о мероприятии);
  • 0 баллов – не соответствует.

3. Коэффициент соответствия охвата участников выбранной форме мероприятия:

  • 2 балла – соответствует (несколько параллелей или более 100 обучающихся);
  • 1 балл – частично соответствует (более 15 обучающихся);
  • 0 баллов – не соответствует (менее 15 обучающихся).

4. Коэффициент соответствия формы проведения мероприятия поставленным задачам:

  • 2 балла – наличие ссылки на сценарий мероприятия, присутствие   приглашенных гостей (ветеранов, родителей и др.);
  • 1 балл – сценарий не опубликован, но есть пост-релиз и фотоотчет, присутствуют гости;
  • 0 баллов – не соответствует (кратко, формально).

5. Коэффициент деятельности обучающихся (наличие позитивных социальных практик):

  • 2 балла – соответствует (обучающиеся – инициаторы, волонтёры, ведущие мероприятия);
  • 1 балл – частично соответствует (обучающиеся – участники);
  • 0 баллов – не соответствует.

Ссылка на присланный материал проверяется тремя экспертами в течение двух недель по окончании соответствующего этапа. По итогам экспертизы выставляется средний итоговый балл.

Средний итоговый балл складывается из суммы всех коэффициентов, делённой на количество экспертных оценок:

  • 0–5 баллов – сертификат участника;
  • 6–8 баллов – сертификат призёра;
  • 9–10 баллов – сертификат лауреата фестиваля.

 

В рамках IV этапа Фестиваля «Духовные скрепы Отечества» на сайте http://konkurs.mosmetod.ru/ представлено 3326 материалов, подготовленных 876 педагогами из 178 образовательных организаций.

Во всех мероприятиях Фестиваля приняли участие более 300 тысяч обучающихся.

Подробнее

В рамках IV этапа Городского Фестиваля «Духовные скрепы Отечества» в образовательных организациях традиционно проводился кинолекторий. В этом году тема кинолектория – «Равнение на Победу».

В год подготовки к празднованию 75-летия Победы в Великой Отечественной войне предлагалось посмотреть следующие фильмы на выбор:

  • «Дом, в котором я живу» (Киностудия им. М. Горького, 1957 год, реж. Л. Кулиджанов);
  • «Торпедоносцы» (Ленфильм, 1983 год, реж. С. Аранович);
  • «Судьба человека» (Мосфильм, 1959 год, реж. С. Бондарчук).

Все фильмы кинолектория были посвящены миллионам советских людей, каждый из которых внёс свой личный вклад в Победу, будь то на полях сражений или в тылу врага. Об этих солдатах Победы – фильмы нашего кинолектория. 

Программа кинолектория была дополнена фильмами для обучающихся кадетских классов:

  • «Это было в разведке» (Киностудия им. М. Горького, 1968 год, реж. Л. Мирский);
  • «Торпедоносцы» (Ленфильм, 1983 год, реж. С. Аранович).

С 26 марта по 12 апреля 2019 года была доступна демоверсия интернет-киновикторины «Равнение на Победу». В ней принял участие 781 человек. Каждый участник образовательных отношений (обучающийся, педагог, родитель) смог попробовать ответить на вопросы, увидеть свои результаты.

Интернет-киновикторина «Равнение на Победу» в рамках IV этапа Фестиваля «Духовные скрепы Отечества» стартовала 26 марта 2020 года на сайте http://konkurs.mosmetod.ru/ и была доступна до 26 апреля 2020 года (викторина только для обучающихся). В ней приняли участие 3112 обучающихся. Все они получили электронные сертификаты победителей, призёров и участников в личные кабинеты на сайте http://konkurs.mosmetod.ru/.

Всего в кинолектории «Равнение на победу» приняли участие 4510 обучающихся.

Благодарим вас за участие!

Контактное лицо: методист ГБОУ ГМЦ ДОНМ Мелина Светлана Ивановна, melinasi@mosmetod.ru

Размещение информации: И. В. Гусенко, gusenkoiv@mosmetod.ru 

Опубликовано в Оперативная информация

Патриотическая акция-флешмоб «Москва поёт песни Победы» проводится в рамках IV этапа Городского фестиваля «Духовные скрепы Отечества».

Цель – формирование активной гражданской позиции, приобщение обучающихся к участию в мероприятиях, посвящённых 75-й годовщине Победы советского народа в Великой Отечественной войне.

Песни военных лет... От самых первых залпов и выстрелов и до победного майского салюта через всю войну прошагали они в боевом солдатском строю. Для тех, кто прошёл и пережил войну, песни эти сродни позывным из той незабываемой далёкой поры. Стоит раздаться звукам одной из них – и распрямляются плечи, исчезают морщины на лицах людей, загораются задорным блеском или наполняются глубоким раздумьем глаза. Песни являлись живительной силой для ветеранов той войны и должны стать неотъемлемым элементом нашей памяти о войне, солдатах войны, наших родных, которые любили  и любят эти песни.

Для участия в патриотической акции «Москва поёт песни Победы» с 30 апреля по 11 мая 2020 года участникам предстоит выполнить творческое задание, которое состоит в следующем:

1. Выбрать и выучить песню военных лет (или на военную тему). Исполнение выбранной песни должно быть коллективным и массовым.
2. Принять участие в акции (исполнение песни, минута молчания и др.) накануне Дня Победы.
3. Снять ролик об участии акции и выложить в Интернет (3–7 мин.), соблюдая требования к видеоматериалам:

  • хронометраж сюжетов – 3–5 минут;
  • видео должно быть снято не ранее одного месяца до участия в акции;
  • видео должно быть в хорошем качестве (изображение и звук).

4. Разместить видеоролик на https://www.youtube.com/ под названием «Москва поёт песни Победы» – школа №….. и (или) на сайте образовательной организации.
5. Зарегистрироваться на сайте http://konkurs.mosmetod.ru/, выбрав 4-й этап Городского фестиваля «Духовные скрепы Отечества», тематическое направление – патриотическая акция «Москва поёт песни Победы»; указать ссылку на видеоролик (именные дипломы для детей не выдаются, так как это коллективное мероприятие).

Мы хотим, чтобы современные школьники знали и пели Песни Победы!

Организаторы акций в образовательных организациях по итогам проведения патриотических акций будут отмечены дипломами IV этапа Городского фестиваля «Духовные скрепы Отечества».

Ответственный: методист ГБОУ ГМЦ Мелина Светлана Ивановна, melinasi@mosmetod.ru

Размещение информации: И. В. Гусенко, gusenkoiv@mosmetod.ru 

Опубликовано в Оперативная информация

С 13 по 26 апреля 2020 года в рамках Городского фестиваля «Духовные скрепы Отечества» проходят кинолекторий и интернет-киновикторина «Равнение на Победу».

Интернет-киновикторина «Равнение на Победу»

Интернет-киновикторина «Равнение на Победу» для обучающихся кадетских классов

В год подготовки к празднованию 75-летия Победы в Великой Отечественной войне предлагаем посмотреть следующие фильмы на выбор:

  • «Дом, в котором я живу» (Киностудия им. М. Горького, 1957 год, реж. Л. Кулиджанов);
  • «Торпедоносцы» (Ленфильм, 1983 год, реж. С. Аранович);
  • «Судьба человека» (Мосфильм, 1959 год, реж. С. Бондарчук).

Все фильмы кинолектория посвящены миллионам советских людей, каждый из которых внёс свой личный вклад в Победу, будь то на полях сражений или в тылу врага. Об этих солдатах Победы – фильмы нашего кинолектория.

Для обучающихся кадетских классов мы предлагаем дополнить программу кинолектория следующими фильмами:

  • «Это было в разведке» (Киностудия им. М. Горького, 1968 год, реж. Л. Мирский);
  • «Торпедоносцы» (Ленфильм, 1983 год, реж. С. Аранович).

Все фильмы имеют прокатное удостоверение Министерства культуры Российской Федерации.

Вопросы интернет-киновикторины «Равнение на Победу» формулируются в соответствии с содержанием просмотренных фильмов, историческими событиями, которые легли в их основу, и отражают следующие направления:

  • сюжет фильма;
  • основные персонажи фильма;
  • актёры фильма;
  • знаковые фразы из фильма;
  • съёмочная группа фильма (режиссёр, автор сценария и др.);
  • интересные факты о фильме.

Сроки проведения интернет-киновикторины: интернет-киновикторина «Равнение на Победу» в рамках этапа Фестиваля «Духовные скрепы Отечества» стартует 13 апреля 2020 года в 15:00 на сайте http://konkurs.mosmetod.ru/ и будет доступна до 26 апреля 2020 года (викторина только для обучающихся).

Обратите внимание: выполнение заданий интернет-викторины однократное!

Интернет-киновикторина «Равнение на Победу»

Интернет-киновикторина «Равнение на Победу» для обучающихся кадетских классов

Ответственный: методист Мелина Светлана Ивановна, melinasi@mosmetod.ru

Размещение информации: И. В. Гусенко, gusenkoiv@mosmetod.ru

 

Опубликовано в Оперативная информация

В рамках Городского Фестиваля «Духовные скрепы Отечества» традиционно проводится кинолекторий.

В этом году тема кинолектория – «Равнение на Победу». В год празднования 75-летия Победы в Великой Отечественной войне предлагаем посмотреть следующие фильмы на выбор:

  • «Дом, в котором я живу» (Киностудия им. М. Горького, 1957 год, реж. Л. Кулиджанов);
  • «Торпедоносцы» (Ленфильм, 1983 год, реж. С. Аранович);
  • «Судьба человека» (Мосфильм, 1959 год, реж. С. Бондарчук).

Для обучающихся кадетских классов мы предлагаем дополнить программу кинолектория следующими фильмами:

  • «Это было в разведке» (Киностудия им. М. Горького, 1968 год, реж. Л. Мирский);
  • «Торпедоносцы» (Ленфильм, 1983 год, реж. С. Аранович).

Фильмы кинолектория посвящены миллионам советских людей, каждый из которых внёс свой личный вклад в Победу, будь то на полях сражений или в тылу врага.

Все фильмы имеют прокатное удостоверение Министерства культуры Российской Федерации.

Вопросы интернет-киновикторины «Равнение на Победу» формулируются в соответствии с содержанием просмотренных фильмов, историческими событиями, которые легли в их основу фильмов и отражают следующие направления:

  • сюжет фильма;
  • основные персонажи фильма;
  • актёры фильма;
  • знаковые фразы из фильма;
  • съёмочная группа фильма (режиссёр, автор сценария и др.);
  • интересные факты о фильме.

Сроки проведения интернет-киновикторины

С 26 марта по 12 апреля 2020 года будет доступна демоверсия интернет-киновикторины «Равнение на Победу». Каждый участник образовательных отношений (обучающийся, педагог, родитель) может попробовать ответить на вопросы, увидеть свои результаты. За участие в демоверсии интернет-киновикторины сертификаты не выдаются.

Интернет-киновикторина «Равнение на Победу» (демоверсия)

Интернет-киновикторина «Равнение на Победу» (демоверсия для кадетских классов)

В рамках IV этапа Фестиваля «Духовные скрепы Отечества» интернет-киновикторина «Равнение на Победу» проводится с 13 по 26 апреля 2020 года на сайте http://konkurs.mosmetod.ru/ (викторина только для обучающихся).

Обратите внимание: выполнение заданий интернет-викторины однократное.

Ответственный методист: Светлана Ивановна Мелина, melinasi@mosmetod.ru

Размещение информации: И. В. Гусенко, gusenkoiv@mosmetod.ru

Опубликовано в Оперативная информация

18 февраля 2020 года в ГБОУ «Школа № 1375» состоялся мастер-класс «Примером сильны и духом отважны».

Подробнее.

Страница 1 из 4