8(495)912-63-37 
gmc@edu.mos.ru
FacebookВКонтактеYouTubeInstagram

IMG 5805В столице завершился совместный образовательный проект «Фронтовые театры в годы Великой Отечественной войны», посвященный 76‑й годовщине Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов. Проект проходил в рамках Городского театрального фестиваля-конкурса «Театральный Олимп».

Организаторы проекта: Театральный институт имени Бориса Щукина, Центральный государственный архив города Москвы. Оператор: Городской методический центр ДОНМ.

Творческий образовательный проект проводился второй раз. В этом году в нём приняли участие 72 команды школьников и студентов колледжей, из них 18 команд стали лауреатами, 36 – дипломантами. Результаты опубликованы в личных кабинетах участников.

Каждая команда участников представила на конкурс свой проект, за которым стояла серьёзная исследовательская работа о деятельности одного из фронтовых театров или одной из фронтовых концертных бригад в годы Великой Отечественной войны. Ребята изучали открытые архивы, музейные документы, письма, воспоминания очевидцев, фотографии. По результатам проведенного исследования участники создали свои сценарии-реконструкции фронтового концерта.

Экспертная комиссия, в состав которой вошли преподаватели Театрального института имени Бориса Щукина, дала высокую оценку представленным сценариям. В номинации «Лучший сценарий» отмечены работы образовательных организаций №№ 956, 1103, 1284, «Курчатовская школа». По фрагментам лучших сценариев будут записаны видеоролики. Самые интересные сценарии будут предложены для воплощения на сцене в будущем году на фестивале-конкурсе «Театральный Олимп – 2022».

Исследовательские работы команд школьников и студентов колледжей могут стать основой для создания экскурсий в школьном музее, тематических занятий, а также для более глубоких научно-исследовательских проектов. В номинации «Лучшая исследовательская работа» признаны работы образовательных организаций №№ 7, 463, 1368, 1542, 1552, 1679, «Школа Новокосино», Школа «Марьино», ОК «Юго-Запад», МГОК, ТК № 21.

Экспертная комиссия дала высокую оценку проектам школ №№ 171, 956, 2123 им. М. Эрнандеса, и эти работы отмечены в номинации «Лучший образовательный проект».

14 мая 2021 года на сцене Учебного театра Театрального института им. Бориса Щукина состоялась церемония награждения лучших работ 2020 и 2021 годов, после которой студенты-щукинцы показали спектакль «Фронтовой концерт. Реконструкция» по фрагментам лучших сценариев проекта.

ВИДЕОСЮЖЕТ

ФОТО

Исследовательские работы и сценарии, рекомендованные экспертной комиссией, будут размещены на сайте ГМЦ в разделе проекта «Вместе о Победе».

Лучшие проектные работы и видеоролики, записанные студентами Театрального института имени Бориса Щукина, будут загружены в МЭШ электронного учебного пособия «Фронтовые театры и концертные бригады во время Великой Отечественной войны» с хештегом «#фронтовойтеатр».

Результаты проекта:

Средняя группа

Старшая группа

Разновозрастная группа

Ответственный за информацию: старший методист ГБОУ ГМЦ ДОНМ Комиссарова Л. Г., komissarovalg@mosmetod.ru

Опубликовано в Оперативная информация

IMG 5805В столице завершился совместный образовательный проект «Фронтовые театры в годы Великой Отечественной войны», посвященный 76‑й годовщине Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов. Проект проходил в рамках Городского театрального фестиваля-конкурса «Театральный Олимп».

Организаторы проекта: Театральный институт имени Бориса Щукина, Центральный государственный архив города Москвы. Оператор: Городской методический центр ДОНМ.

Творческий образовательный проект проводился второй раз. В этом году в нём приняли участие 72 команды школьников и студентов колледжей, из них 18 команд стали лауреатами, 36 – дипломантами. Результаты опубликованы в личных кабинетах участников.

Каждая команда участников представила на конкурс свой проект, за которым стояла серьёзная исследовательская работа о деятельности одного из фронтовых театров или одной из фронтовых концертных бригад в годы Великой Отечественной войны. Ребята изучали открытые архивы, музейные документы, письма, воспоминания очевидцев, фотографии. По результатам проведенного исследования участники создали свои сценарии-реконструкции фронтового концерта.

Экспертная комиссия, в состав которой вошли преподаватели Театрального института имени Бориса Щукина, дала высокую оценку представленным сценариям. В номинации «Лучший сценарий» отмечены работы образовательных организаций №№ 956, 1103, 1284, «Курчатовская школа». По фрагментам лучших сценариев будут записаны видеоролики. Самые интересные сценарии будут предложены для воплощения на сцене в будущем году на фестивале-конкурсе «Театральный Олимп – 2022».

Исследовательские работы команд школьников и студентов колледжей могут стать основой для создания экскурсий в школьном музее, тематических занятий, а также для более глубоких научно-исследовательских проектов. В номинации «Лучшая исследовательская работа» признаны работы образовательных организаций №№ 7, 463, 1368, 1542, 1552, 1679, «Школа Новокосино», Школа «Марьино», ОК «Юго-Запад», МГОК, ТК № 21.

Экспертная комиссия дала высокую оценку проектам школ №№ 171, 956, 2123 им. М. Эрнандеса, и эти работы отмечены в номинации «Лучший образовательный проект».

14 мая 2021 года на сцене Учебного театра Театрального института им. Бориса Щукина состоялась церемония награждения лучших работ 2020 и 2021 годов, после которой студенты-щукинцы показали спектакль «Фронтовой концерт. Реконструкция» по фрагментам лучших сценариев проекта.

ВИДЕОСЮЖЕТ

ФОТО

Исследовательские работы и сценарии, рекомендованные экспертной комиссией, будут размещены на сайте ГМЦ в разделе проекта «Вместе о Победе».

Лучшие проектные работы и видеоролики, записанные студентами Театрального института имени Бориса Щукина, будут загружены в МЭШ электронного учебного пособия «Фронтовые театры и концертные бригады во время Великой Отечественной войны» с хештегом «#фронтовойтеатр».

Результаты проекта:

Средняя группа

Старшая группа

Разновозрастная группа

Ответственный за информацию: старший методист ГБОУ ГМЦ ДОНМ Комиссарова Л. Г., komissarovalg@mosmetod.ru

Юные жители Москвы написали сценарии концертов военных лет. В основу их работ легли материалы из столичных музеев и архивов.

В этом году в проекте «Фронтовые театры в годы Великой Отечественной войны» приняли участие 72 команды школьников и студентов колледжей. Три из них победили в номинации «Лучший образовательный проект», четыре команды награждены за лучший сценарий, 11 – за лучшую исследовательскую работу. При подготовке учащиеся провели полноценное историческое исследование: собирали информацию в московских музеях и архивах, изучали хронику и воспоминания очевидцев. Получив полное представление, как формировались и работали концертные бригады, участники написали сценарии фронтовых концертов.

14 мая студенты Театрального института имени Бориса Щукина поставили спектакль «Фронтовой концерт. Реконструкция» по фрагментам лучших сценариев. Кроме того, самые интересные сценарии предложат для воплощения на сцене в будущем году на фестивале «Театральный Олимп – 2022».

Исследовательские работы и сценарии спектаклей можно будет найти в библиотеке «Московской электронной школы» в виде учебного пособия с хештегом «#фронтовойтеатр». Также их разместят на сайте Городского методического центра в разделе проекта «Вместе о Победе». Эти работы могут стать основой для тематических заданий и экскурсий в школьном музее или материалом для более глубоких научно-исследовательских проектов.

Образовательный проект «Фронтовые театры в годы Великой Отечественной войны» организован Театральным институтом имени Бориса Щукина и Центральным государственным архивом Москвы при поддержке Городского методического центра с целью формирования навыков проектно-исследовательской деятельности учащихся и развития у них творческой активности через изучение вклада в Победу фронтовых театров и концертных бригад. Он реализуется уже второй год в рамках фестиваля-конкурса «Театральный Олимп».

Источник: https://www.mos.ru/news/item/90769073/

Опубликовано в СМИ о нас

В прошлом году участниками столичного конкурса «Фронтовые театры в годы Великой Отечественной войны» приняли участие 88 команд из местных школ. Как рассказал директор Городского методического центра (ГМЦ) московского Департамента образования и науки Андрей Зинин, второй такой конкурс пройдёт уже в этом учебном году. Его организация ведется в рамках фестиваля «Театральный Олимп». Проект поможет сформировать у подрастающего поколения навыки проектно-исследовательской деятельности и развить у них творческую активность посредством изучения вклада фронтовых театров в победу в Великой Отечественной войне. К участию в состязании будут допущены команды в составе пяти человек, каждой такой сборной будет руководить один учитель.

Участники конкурса будут заниматься исследованием, а также созданием сценария фронтового концерта. По окончании состязания под руководством Евгения Князева, ректора Театрального института имени Бориса Щукина, будет подготовлена постановка «Фронтовой концерт. Реконструкция». Материалы, которые школьники соберут в ходе исследования, послужат основой для учебных пособий, которые разместят в базе образовательного мегапроекта столицы – «Московской электронной школы» (МЭШ).

Источник: https://imenno.ru/2020/12/08/465462/

Опубликовано в СМИ о нас