golos

8(495)912-63-37 
gmc@edu.mos.ru
FacebookВКонтактеYouTubeInstagram

В московских колледжах введут двойной уровень итоговой аттестации, в том числе и по международным стандартам профессионального мастерства WorldSkills. Об этом 31 марта рассказал руководитель столичного Департамента образования Исаак Калина.

— В отличие от общеобразовательных предметов, где аттестация идет по федеральным стандартам, аттестацию по специальным предметам и мастерству проводит сам колледж, — сказал Калина. — Поэтому месяц назад приняли решение, что колледжи совместно с руководством российского движения WorldSkills и Городским методическим центром разработают для итоговой аттестации материалы международного уровня WorldSkills или приближенные к нему. Выпускники смогут сами выбирать, как они будут сдавать экзамены.

Также глава департамента рассказал, как планируется повысить интерес столичных колледжей к участию в чемпионате профессионального мастерства по стандартам WorldSkills. Столичный департамент образования обязался поддерживать образовательные учреждения, готовящие участников и победителей чемпионатов.

Прежде всего речь идет о материальной базе.

Для укрепления мотивации колледжей решено вносить результаты их участия в российских и международных соревнованиях WorldSkills в рейтинги лучших колледжей столицы. Как отметил Исаак Калина, отдельно будут отработаны варианты укрепления мотивации для участия в соревнованиях и среди самих учеников колледжей.

Кстати, недавно Департамент образования начал финансировать в колледжах кружки технического творчества для учеников 5–9-х классов. Ожидается, что такая подготовка позволит Москве готовить победителей для будущих чемпионатов профмастерства как в России, так и во всем мире.

WorldSkills — это международное некоммерческое движение, объединяющее молодых людей среднего специального образования со всего мира. Раз в два года в разных странах мира проходят соревнования, на которых побеждают сильнейшие мастера по 50 профессиям — от токаря до парикмахера. Россия примкнула к движению в 2012 году и с той поры ежегодно проводит у себя внутренние соревнования по международным стандартам, которые определяют тех, кто представит страну на мировом первенстве.

На последнем российском чемпионате WorldSkills больше всего золотых медалей завоевала именно Москва.

Источник: http://vm.ru/news/2016/03/31/visokij-standart-masterov-rabochih-professij-gotovim-so-shkoli-316198.html

Опубликовано в СМИ о нас

Учащиеся школ Новой Москвы примут участие в городском этапе конкурса «Самый талантливый читатель» с 8 по 10 февраляСвои умения дети и подростки продемонстрируют в библиотеке № 192. Об этом сообщает сайт Городского методического центра столичного Департамента образования.

Уточняется, что «самых талантливых читателей» среди школьников 1–2-го класса определят 8 февраля в 14 часов. Ученики 3-х и 4-х классов продемонстрируют свои способности 9 февраля в это же время. Для детей из 5-х и 6-х классов испытание начнется 10 февраля также в 14 часов.

Отметим, что конкурс чтецов проводится в три этапа — школьный, окружной и городской. Изначально каждый участник должен был подготовить список прочитанной литературы за полгода. В перечне прочитанного требовалось отметить произведения, которые оказали наибольшее влияние на читателя. Помимо этого, школьники 1–4-х классов представляли иллюстрации к любимому произведению или поделки, а учащиеся 5–6-х классов — электронную презентацию излюбленной книги.

Источник: http://newokruga.ru/shkolniki-novyih-okrugov-poedut-na-gorodskoy-etap-konkursa-samyiy-talantlivyiy-chitatel/

Опубликовано в СМИ о нас

1 и 2 февраля 2016 года в Государственном бюджетном общеобразовательном учреждении города Москвы «Гимназии № 45 имени Л. И. Мильграма» фильмом Сергея Бондарчука «Судьба человека» стартовал фестиваль «Есть такая профессия – Родину защищать».

После просмотра учащиеся совместно с преподавателями поделились своими впечатлениями, обсудили сюжет киноленты. Ученик 9-го класса Машевский Николай считает, что в кинокартине раскрыт характер русского человека: «Этот фильм о горькой правде войны, судьбе мужественного солдата, который вынес столько потерь, но не сломался и продолжил жить».

Напомним, что данный фестиваль организован Городским методическим центром в рамках III этапа Городского фестиваля «Духовные скрепы Отечества». К показу в общеобразовательных учреждениях рекомендованы 100 фильмов Министерством культуры РФ. Итогом мероприятия станет интернет-викторина по просмотренным кинолентам 20–22 февраля 2016 года. Победителей ждут призы.

Источник: http://kotlovka.mos.ru/presscenter/news/detail/2495570.html

 

Опубликовано в СМИ о нас

Учащиеся образовательных учреждений Новой Москвы примут участие в городском этапе конкурса «Самый талантливый читатель». Конкурс пройдет в библиотеке № 192. Об этом сообщается на сайте Городского методического центра столичного Департамента образования.

Каждый участник конкурса должен представить список прочитанной за полгода литературы и рассказать о произведениях, которые понравились и запомнились лучше всего. Ученики начальной школы также должны были представить рисунки по мотивам произведений или поделки из подручных материалов. Ученики 5–6 классов – презентацию в электронном виде.

Городской этапа конкурса пройдет 8 февраля для учеников 1–2 класса, 9 февраля для учеников 3–4 класса. Школьники 5–6 классов примут участие в конкурсе 10 февраля.

Источник: http://tinao.mos.ru/presscenter/news/detail/2497079.html 

Опубликовано в СМИ о нас

Пилотная версия тестовой системы, внедренная в электронные учебники для проверки усвоенного материала, заработает до конца текущего учебного года, сообщил журналистам заместитель директора Городского методического центра департамента образования города Москвы Алексей Щегольцов.

«Тестовая система сейчас находится в разработке. Функционал платформы постоянно совершенствуется, и уже в этом учебном году тестовая система нам будет представлена, и мы сможем ее апробировать и использовать», – сказал Щегольцов.

По его словам, тестовая система будет достаточно гибкой. В рамках формирования опросников для школьников можно будет варьировать уровни сложности.

Он также отметил, что учащиеся смогут пользоваться самими электронными учебниками не только в классе при помощи интерактивной доски и планшетов, но и на мобильных устройствах.

К тому же, офлайн версия самих электронных учебников уже заработала в рамках пилотных школ столицы.

«В рамках пилотных школ полностью реализована возможность скачать элементы из библиотеки электронных учебников себе на планшет и работать с ними в дальнейшем без прямого подключения к Интернету. Единственная необходимость подключения устройства к Интернету – обновление контента электронного учебника», – сказал Щегольцов.

Источник: http://riamo.ru/article/113093/aprobatsiya-sistemy-v-elektronnyh-uchebnikah-v-moskve-nachnetsya-v-etom-uchebnom-godu.xl

Опубликовано в СМИ о нас

В возрастной категории от 6 до 10 лет победила работа «О чём рассказала старая игрушка?». В категории от 14–18 лет ребята одержали целых три победы – выиграли проекты ««Семейная традиция – служить родине», «Семейная профессия» и «Вспомните, ребята, как над ними грянул смертный гром».

Чемпионы окружного этапа примут участие в городском конкурсе, который состоится 10 марта 2016 в ГБОУ СОШ № 480 им. В. В. Талалихина.

Организатором конкурса мультимедийных детских проектов «История моей семьи в истории России» является Городской методический центр Департамента образования.

Источник: http://gazeta-marfino.ru/ucheniki-marfinskoj-shkoly-1494-oderzhali/

Опубликовано в СМИ о нас
Возможности использования электронной образовательной среды для проведения уроков в школах обсудили 8 февраля на IT-семинаре в Департаменте образования Москвы

Учитель информатики лицея № 1571 Мария Яшина рассказала о плюсах, которые определили педагоги лицея при работе с электронной образовательной средой. По её словам, огромным преимуществом является то, что учитель при желании может воспользоваться банком готовых сценариев урока, куда входят тестовые задания. Доступ в электронную образовательную среду возможен через Городской электронный журнал. 

«Создание такого инструмента позволяет использовать лучший опыт московских учителей и является актуальным продуктом в образовательной деятельности», – подчеркнула учитель информатики школы № 2101 Елена Никонова. 

О том, как эффективно использовать представленный электронный материал на уроках, рассказали коллегам и учителя-практики, а также разработчики учебного контента. Учителя биологии школы № 329 Ирина Бобряшова и школы № 1376 Наталья Корниенко поделились, как создавался электронный контент для учебника по биологии и в чём его особенность. 

«У нас получился уникальный контент: с одной стороны, понятный и доступный, так как создан практикующими учителями. С другой стороны, научный, так как направлен на формирование важнейших научно-биологических понятий», – заметила Ирина Бобряшова. 

По её мнению, очень важны многочисленные ресурсы электронной образовательной среды, так как они дают возможность учителю выбирать элементы урока исходя из потребностей конкретного класса и поставленных педагогом задач. 

Участники IT-семинара обсудили также ряд вопросов, касающихся наполнения электронной образовательной среды, таких как тема авторства оригинальных материалов, а также создание сценариев урока. 

«У нас не стоит задача сделать полностью авторский урок, и классические определения не надо придумывать. Наша задача – наполнить библиотеку материалами, чтобы другим было удобно работать», – отметил заместитель директора Городского методического центра Алексей Щегольцов

Также на семинаре специалист издательства «Просвещение» Елена Ходова рассказала о проекте «Открытый урок с «Просвещением» и о методике использования электронных форм учебников. 

Заместитель директора «ТемоЦентр» Роман Ершов сообщил о старте мастер-классов для педагогов по рисованию 3D-ручкой. 

Занятия пройдут на базе Московского центра технологической модернизации образования 24 и 25 февраля 2016 года в очном формате, а также 26 февраля в очном и дистанционном форматах. Регистрация открыта на reg.dogm.mos.ru. 

Источник: https://icmos.ru/news/34658-vozmozhnosti-elektronnoy-obrazovatelnoy-sredy-dlya-pedagoga-predstavili-na-it-seminare-v-departament/

Опубликовано в СМИ о нас
В школьном музее «Русского быта XIX-XX вв.» школы № 2103 в рамках организованного при поддержке городского методического центра Департамента образования города Москвы городского конкурса «Времен связующая нить: урок в школьном музее» прошел интерактивный урок для на тему: «Мелодия народного костюма».
 
Ребята познакомились с профессией портного, узнали какие животные и растения помогали создавать одежду, познакомились с льном и шерстью. Увидели как работает прялка, попробовали чесать шерсть и лён чесалом. Увидев тулуп, ребята решили, что он сделан из медвежьего меха и были очень удивлены, что он из овчины. 
Узнали из чего наши предки делали красители и попробовали себя в роли крашенников. Сами покрасили льняную ткань морковным, свекольным и черничным красителями. Поиграли в хороводную игру «Бабушка Маланья зовет». Смогли отличать элементы женского национального костюма от мужского. 
Смогли самостоятельно объяснить толкование пословицы: «Работать спустя рукава». Ведь только примерив рубаху, рукава которой длиннее рук, можно понять, как трудно в ней совершить любое действие. 
Играя в игру «Сундучок с секретом» ребята на практике показали, как они могут отличать элементы женского костюма от мужского. А также в сундуке ребята сразу нашли лишние предметы (это была современная одежда). В конце занятия ребятам очень понравилось прокатиться на карусели под звучание русской плясовой. 
Источник: http://yasenevomedia.ru/news/novosti-rayona/v-shkole-2103-proshel-interaktivnyy-urok-melodiya-narodnogo-kostyuma-/
Опубликовано в СМИ о нас

Лицей № 1795, расположенный в районе Метрогородок, принимает активное участие в стартовавшем 12 января 2016 года в столице профессиональном конкурсе учителей. Об этом сообщает официальный портал этого учебного заведения.

Конкурс «Просто о сложном» организовали Департамент образования Москвы и Городской методический центр совместно с интернет-телеканалом «Московский образовательный».

В нем могут принять участие все педагоги, работающие в школах Москвы, любящие свою профессию и умеющие разъяснять свой предмет ребятам простыми словами. В общем, это соревнование активных, творческих, ищущих новые возможности учителей, которые хотят поделиться позитивным опытом с коллегами, приобрести новые навыки и внести свой вклад в общее дело.

Как отмечается в сообщении, учителя лицея № 1795 креативны, открыты для свежих идей и знают, как легко объяснить ребятам самый трудный материал. Этими секретами они делятся со всеми своими учениками и коллегами.

Например, преподаватель истории и обществознания Виталий Урмайкин знает, как легко запомнить даты исторических конференций, проходивших в годы Великой Отечественной войны, а учительница начальных классов Марина Коробкова умеет в увлекательной форме объяснить детям принципы деления двухзначного числа на однозначное, а её коллега Наталья Шамова способна доказать, что склонения, спряжения и прочие правила русского языка не так уж сложны даже для малышей.

Источник: http://metrogorodok.mos.ru/presscenter/news/detail/2508382.html

Опубликовано в СМИ о нас

В Москве пройдет Второй сезон мастерских по профессиональной ориентации «Профессиональный выбор: Диагностика. Консультирование. Развитие» с 15 по 19 февраля. На площадке Троицкого и Новомосковского административных округов обсудят проблемы и перспективы развития самоопределения. Об этом сообщает сайт Городского методического центра столичного Департамента образования.

Отметим, что обсуждения на площадке пройдут при участии Галины Резапкиной, психолога, члена Межведомственного координационного совета по вопросам профессиональной ориентации молодёжи. Также вопросы в этой мастерской можно будет задать Елене Пряжниковой, кандидату педагогических наук, доктору психологических наук, профессору кафедры «Педагогическая психология» Московского городского психолого-педагогического университета.

Добавим, что во время работы профориентационных мастерских специалисты смогут узнать, как повысить результативность своей деятельности, отработать требуемые навыки, а также обменяться опытом с коллегами.

Источник: http://newokruga.ru/problemu-samoopredeleniya-obsudyat-v-masterskoy-po-proforientatsii/

Опубликовано в СМИ о нас