8(495)912-63-37 
gmc@edu.mos.ru
FacebookВКонтактеYouTubeInstagram

В период Великой Отечественной войны 1941–1945 гг. войска Красной армии освободили страны Восточной Европы от немецко-фашистских захватчиков. Предлагаем вашему вниманию методические материалы для проведения тематического занятия «Освобождение стран Восточной Европы в 1944–1945 гг.» для обучающихся 9−11-х классов.

Автор: Сергей Николаевич Щербаков 

Рекомендации по работе с материалами тематического занятия «Освобождение стран Восточной Европы в 1944–1945 гг.»
для обучающихся 9–11-х классов

Вариант проведения занятия [PDF] [DOCX]
Презентация [PDF] [PPTX]
Задания для обучающихся (рабочий лист) [PDF] [DOCX]

Цель: формирование ценностного отношения обучающихся к событиям истории Великой Отечественной войны в период окончательного изгнания немецко-фашистских войск с территории Европы.

Задачи:

  • воспитание у обучающихся патриотизма и чувства гражданской ответственности на примере изучения истории Великой Отечественной войны 1941–1945 гг.;
  • развитие умения анализировать информацию, представленную в различных знаковых системах, аргументированно высказывать свою точку зрения.

Методический материал носит рекомендательный характер; учитель, принимая во внимание особенности каждого класса, может варьировать вопросы, их количество, менять этапы занятия.


Слайд1Задание № 1. Прочитайте текст в рабочем листе, посмотрите видеофрагмент. Ответьте на вопросы.

1.1. В чём состояла цель советского командования при освобождении стран Европы от немецко-фашистских войск в 1944–1945 гг.? Прокомментируйте свой ответ.

1.2. Попробуйте сформулировать тему, цель и задачи нашего занятия.

 


Слайд2Задание № 2. Изучите документы в рабочем листе и ответьте на вопрос.

2.1. Каким образом в телеграмме Шарля де Голля и речи И. В. Сталина отражен призыв к освобождению народов Европы от немецко-фашистского господства?  Объясните свой ответ, приведите примеры из текстов источников.

 

 


Слайд3Задание № 3. Прослушайте выступление диктора Юрия Борисовича Левитана по радио, рассмотрите плакаты на слайде № 4 презентации и ответьте на вопросы.

3.1. Как воздействовали на воинов Красной армии и мирных жителей СССР выступления по радио диктора Ю. Б. Левитана, озвучивавшего сводки Совинформбюро?

3.2. Что общего у речи Левитана и плакатов советского периода? Прокомментируйте свой ответ.

 


Слайд5Задание №4. Изучите (на 5, 6 и 7 слайдах презентации) карты боевых операций Красной армии в 1945 году. Выполните задание, ответьте на вопросы.

4.1. Соотнесите карту с названием операции.

4.2. Посмотрите на даты боевых операций Красной армии в 1945 году. О чём могут свидетельствовать время и сроки их проведения? Прокомментируйте свой ответ.

4.3. Каков был главный стратегический итог этих операций?


Слайд8Задание № 5. Послушайте песню «Сторонка родная» и прочитайте стихотворение Сергея Владимировича Михалкова (1913–2009). Ответьте на вопросы.

5.1. Какие чувства вызывает эта песня? Объясните их.

5.2. Какие страны Европы освободила Красная армия? Найдите их в тексте и прокомментируйте.

 


Слайд9Задание № 6. Прочитайте документы и ответьте на вопрос.

6.1. Каково было мнение Сталина и Рузвельта о союзническом долге обоих государств в деле борьбы с фашизмом? Пользуясь документом, приведите их высказывания по этому поводу, постарайтесь объяснить их смысл.

 

 


Слайд10Задание № 7. Прочитайте тексты. Выполните задание и ответьте на вопрос.

7.1. Отметьте в источниках наиболее важное содержание, отражающее надежды и чаяния советских людей в нацистском плену. Приведите не менее двух аргументов в защиту вашей точки зрения.

7.2. Что может объединять эти надписи? Прокомментируйте свой ответ.

 


Слайд11Задание № 8. Рассмотрите иллюстрации на слайдах 11–15 презентации, ответьте на вопрос.

8.1. Как воспринималась миссия Красной армии в Европе в 1945 году?

 

 

 


Слайд16Задание № 9. Изучите изображения медалей СССР на слайдах 16–17 презентации и выполните задание.

9.1. Объясните разницу в основаниях для награждения той или иной медалью. Прокомментируйте свой ответ.

 

 

 


Источники информации

- Советско-французские отношения во время Великой Отечественной войны 1941–1945 гг. Документы и материалы. – М., 1959. – № 8. – С. 48–49.

- Переписка Председателя Совета Министров СССР с Президентами США и Премьер-министрами Великобритании во время Великой Отечественной войны 1941–1945 гг. – М., 1958, Т. 2, документы №№ 239 и 240.

- Говорят погибшие герои: Предсмертные письма советских борцов против немецко-фашистских захватчиков (1941–1945 гг.) / Сост. В. А. Кондратьев, 3. Н. Политов. –  М., 1979. – С. 258, 263.

 

Опубликовано в Классный час