8(495)912-63-37
gmc@edu.mos.ru
FacebookВКонтактеYouTubeInstagram

Современная школа является своеобразным трамплином, подготавливающим обучающихся к самостоятельному пути. Поэтому сегодня так важно научить современных подростков тем навыкам, которые обязательно помогут им в решении проблем.

Одной из таких проблем является трудоустройство. В современном мире поиск работы начинается с написания резюме. Как написать интересное резюме? Каких придерживаться правил при его написании? Как выделить себя из общей массы других соискателей? Ответы на эти и другие вопросы получат школьники на классном часе (тематическом занятии) «Резюме – важный шаг навстречу трудоустройству».

Автор: Светлана Владимировна Тесёлкина.

Рекомендации по работе с материалами тематического занятия (классного часа) «Резюме – первый шаг навстречу трудоустройству»
для обучающихся 9–11-х классов

 

Вариант проведения занятия [PDF] [DOCX]

Презентация [PDF] [PPTX]

Задания для обучающихся (рабочий лист) [PDF] [DOCX]

Цель: формирование ключевых компетенций обучающихся, таких как коммуникативность, конкурентоспособность, готовность к трудовой деятельности.

Задачи:

  • сформировать представление обучающихся о резюме, его содержании и особенностях составления;
  • сформулировать правила и принципы составления резюме;
  • создать педагогические условия для применения полученных знаний на практике.

Методический материал носит рекомендательный характер; учитель, принимая во внимание особенности каждого класса, может варьировать вопросы, их количество, менять этапы занятия.


Слайд1Учитель: Ключевое слово темы классного часа (тематического занятия) зашифровано в кроссворде и выделено жёлтым цветом.

Задание. Определите ключевое слово темы классного часа (тематического занятия), решив кроссворд.

Кроссворд:

Специалист, работающий с текстом, который составляет, проверяет и исправляет содержание текста в соответствии с требованиями определённого жанра. (редактор)

Слайд7Человек, занимающийся предпринимательской деятельностью и получающий от своей деятельности прибыль. (бизнесмен)

Специалист, занимающийся исследованием животного мира. (зоолог)

Специалист по правоведению, практический деятель в области права. (юрист)

Руководитель или управляющий, отвечающий за определённое направление деятельности предприятия. (менеджер)

Человек, передающий свои знания другим людям для общего блага и повышения уровня знаний. (учитель)


 

Слайд8Учитель: Ключевым словом кроссворда является резюме. «Резюме – первый шаг навстречу трудоустройству» – тема нашего классного часа (тематического занятия).

 

 

 

 


Слайд9Вопросы:

Что такое резюме?

Какова цель составления резюме?

Резюме – это своеобразная визитная карточка кандидата на работу, призванная в первую очередь привлечь к себе внимание.

 


 

Слайд10

С помощью резюме человек, ищущий работу, может привлечь к себе внимание при первом заочном знакомстве, произвести благоприятное впечатление и заинтересовать работодателя своей кандидатурой.

 

 

 

 


 

Слайд11Задание. Прочитайте правила составления резюме, представленные на слайде. Исходя из них, определите основные требования к резюме?

Резюме должно быть содержательным, кратким, интересным.

 

 

 


Слайд12Учитель: Правило № 1 – резюме должно быть содержательным.

Вопрос: Какую информацию должно содержать резюме?

Учитель: Чтобы ответить на данный вопрос, выполните задание.

Задание. Изучите вариант резюме, представленный в приложении № 1, назовите его основные разделы.

Разделы резюме: Ф.И.О., дата рождения, семейное положение, город, телефон, факс, e-mail; образование; опыт работы и выполняемые обязанности; ключевые навыки; дополнительная информация. 


Слайд13

Учитель: Правило № 2 – резюме должно быть кратким.

Задание. Предположите, почему резюме должно быть кратким.

Большое количество информации в резюме может вызывать у работодателя нежелание его читать. Как правило, резюме от соискателей приходят в достаточно большом количестве.
Шансов на успех будет гораздо больше, если основную суть своего резюме человек сможет донести так, что на его прочтение работодатель потратит минимальное количество времени.


Слайд14Учитель: Правило № 3 – резюме должно быть интересным.

Задание. Предположите, что делает резюме интересным для работодателя.

Интересным резюме делают нестандартные, шаблонные фразы, а аргументы, подтверждающие вашу уникальность.

 

 


Слайд15Учитель: «Визитной карточкой любого резюме является фотография соискателя».

Вопрос: Для чего в резюме нужна фотография?

Задание. Предположите, по каким критериям следует подбирать фотографию для резюме.

Фотография в резюме, как и любой другой графический элемент, привлекает больше внимания, чем текст. В этом-то и состоит задача соискателя: привлечь внимание к позитивным сторонам своей личности, что можно сделать и с помощью фотографии. Фото в резюме должно быть строгим и деловым. Предпочтительно, если мужчина на нём будет в пиджаке и галстуке, дама – в костюме, с аккуратной причёской и неброским макияжем.


Слайд16Учитель: Резюме необходимо составлять таким образом, чтобы оно привлекало внимание, но при этом не вызывало раздражения. Этого можно добиться, если при его написании учесть несколько принципов.

Задание. Ознакомьтесь с принципами написания резюме, представленными на слайде и ответьте на вопросы.

Вопросы:

Какие выводы может сделать работодатель, если резюме соискателя написано с орфографическими или пунктуационными ошибками? 
Почему информация, представленная в резюме, должна быть правдивой?
Как содержание резюме может перекликаться с содержанием вакансии?

Безграмотное резюме может создать о вас негативное впечатление и оттолкнуть работодателя.
Информация, несоответствующая правде, может быть замечена работодателем на собеседовании, и это не лучшим образом отразится на общем впечатлении о вас.
Профессиональные обязанности соискателя на предыдущих местах работы, его достижения и навыки должны соответствовать требованиям, указанным в вакансии.


Учитель предлагает школьникам разделиться на несколько групп (3–4 группы).

Задание: Познакомьтесь с вакансией (приложение № 2), составьте резюме от лица любого вымышленного человека, воспользовавшись шаблоном для написания резюме (приложение 3). Ваша задача: сделать резюме содержательным, кратким, интересным.

Обучающиеся зачитывают получившийся результат работы. Методом общего голосования выбирается лучшее резюме.


Слайд17Учитель: «Резюме – важный шаг навстречу трудоустройству» - такова формулировка темы нашего сегодняшнего классного часа (тематического занятия).

Вопросы:
Согласны ли вы с формулировкой темы классного часа?

Почему резюме является важным шагом навстречу трудоустройству?

 


 

 

Опубликовано в Классный час