8(495)912-63-37 
gmc@edu.mos.ru
FacebookВКонтактеYouTubeInstagram

Для участников проекта «Московский экскурсовод» стартовали практические интенсивы. В этом году занятия впервые пройдут в онлайн-режиме. Их проведут представители 22 столичных учреждений культуры, среди которых Государственный исторический музей, Музей Победы, Дарвиновский музей, Музей-заповедник «Царицыно», Музей космонавтики и другие.

Юные москвичи узнают все секреты опытных экскурсоводов, изучат основы составления маршрутов и получат навыки проведения познавательных прогулок по городу и музейным экспозициям.

На занятиях школьникам расскажут об истории, архитектуре и культуре столицы. Так, Государственный исторический музей познакомит участников с основными экспозициями, которые посвящены истории и культуре государства с древнейших времен и до наших дней, а на интенсивах в Музее обороны Москвы юные экскурсоводы узнают подробности Московской битвы. Представители Дарвиновского музея научат ребят просто и интересно рассказывать о сложных процессах, происходящих в природе, а программа экскурсионных практикумов в Доме Гоголя расширит знания школьников в области литературы, истории и краеведения. В Музее С. А. Есенина участников проекта ждут интересные мастер-классы, квизы, кейсы, литературные игры в онлайн-формате. Благодаря занятиям в «Учебно-координационном центре «Гиды и экскурсоводы» ребята освоят профессиональные навыки гида-переводчика и научатся проводить обзорную автобусную экскурсию на иностранном языке.

Особое внимание в процессе обучения будет уделено умению структурировать и представлять материал, взаимодействовать с аудиторией и отвечать на её вопросы. Ребятам расскажут, как работать в команде, отстаивать свою точку зрения и выстраивать диалог.

Занятия продлятся до конца апреля. В завершении школьники должны представить авторские экскурсионные маршруты на демонстрационном экзамене, который пройдёт в мае.

Подробная программа доступна тут. Напомним, что межведомственный образовательный проект «Московский экскурсовод» стартовал в 2017 году. За четыре года успешной реализации проекта к программе присоединились более 5 тысяч активных участников.

Источник: https://rg.ru/2021/03/03/reg-cfo/ekskursovody-vpervye-provedut-uroki-v-rezhime-onlajn-dlia-shkolnikov-moskvy.html  

 

 

Опубликовано в СМИ о нас

В столице с 1 февраля пройдёт конкурс для молодых учителей иностранных языков LinguaPro, в нем могут принять участие конкурсанты с педагогическим стажем не более пяти лет. Об этом сообщили Агентству городских новостей «Москва» в пресс-службе столичного департамента образования и науки.

«Впервые для молодых учителей иностранных языков стартует конкурс LinguaPro. Учителям английского, немецкого, французского, испанского, китайского языков предстоит пройти два этапа конкурса. На первом, заочном этапе участники ответят на вопросы викторины, которая состоит из трёх блоков: «Язык и культура», «Методика преподавания иностранного языка», «Предметно-языковое интегрированное обучение». Он пройдёт с 1 по 14 февраля. Профессиональное жюри оценит языковые навыки начинающих педагогов, читательскую грамотность и знание современных подходов к обучению иностранным языкам», – говорится в сообщении.

Как отмечается, молодые специалисты, набравшие наибольшее количество баллов по итогам испытаний, пройдут в следующий этап. «В рамках него им нужно разработать собственный сценарий урока, провести занятие и представить жюри отчетную презентацию. Участник сам выберет тему урока и уровень образования. Как отмечают организаторы, немалое значение для победы имеют навыки самопрезентации молодого педагога.
Для того чтобы принять участие, необходимо зарегистрироваться на странице конкурса. Задания будут доступны с 1 февраля. Конкурс LinguaPro поможет молодым педагогам усовершенствовать свое мастерство, получить опыт участия в городском проекте и найти единомышленников в профессиональной среде. Соревнование для учителей проводит городской методический центр департамента образования и науки Москвы», – добавили в пресс-службе.

Источник: https://www.mskagency.ru/materials/3082605

Опубликовано в СМИ о нас

Ученики 8–11 классов в феврале смогут принять участие в конкурсе LinguaStars, в рамках которого пройдут викторины и письменные задания на иностранных языках. Об этом Агентству городских новостей «Москва» сообщили в пресс-службе столичного департамента образования и науки.
 
«Учеников 8-11 классов приглашают принять участие в конкурсе LinguaStars, который состоит из двух этапов: заочного и очного. На заочном этапе – с 1 по 7 февраля – школьников ждут интерактивные викторины на двух иностранных языках, знание которых хотят проверить участники», – рассказали в пресс-службе.

Участники, набравшие максимальное количество баллов на заочном этапе, будут приглашены на следующий, добавили в департаменте.

«Конкурсанты, набравшие максимальное количество баллов, будут приглашены на очный этап. Им предстоит выполнить письменные задания, подготовленные для разных возрастных групп и разбитые по уровням сложности. Для того чтобы стать участником, необходимо зарегистрироваться в личном кабинете на сайте Городского методического центра», – пояснили в пресс-службе.

Школьники будут решать задания на английском, французском, китайском, испанском, немецком языках, добавили в ведомстве. Результаты конкурса будут объявлены в марте.

Источник: https://www.mskagency.ru/materials/3081797 

Опубликовано в СМИ о нас

В рамках проекта «Юбилейный урок» школьники столицы могут быть в курсе всех памятных дат, узнавать ежедневно интересные факты из жизни выдающихся деятелей науки и культуры. О самых лучших уроках по иностранным языкам рассказываем в подборке «ВМ».

Празднование 70-летия основания Китайской Народной Республики

Один из самых ярких юбилейных уроков на китайском языке посвящён основным этапам становления Китайской Народной Республики, её главным политическим деятелям, государственной символике и истории советско-китайских отношений. Увлекательные интерактивные задания позволят немного ближе познакомиться с богатой историей и культурой страны, а авторский видеоматериал содержит интересные факты о традициях и особенностях проведения главного государственного праздника Китая.

Пабло Неруда: вчера, сегодня и всегда...

Нобелевский лауреат, один из известнейших латиноамериканских поэтов, политик, сенатор, член Центрального комитета Коммунистической партии, кандидат в президенты Чили, дипломат и посол – всё это Пабло Неруда, которому посвящён интерактивный урок испанского языка. Компактные информативные статьи и увлекательные задания самого разного содержания помогут проверить знания и пополнить словарный запас.

Эрнест Миллер Хемингуэй

Для тех, кто изучает английский язык, разработчиками был собран богатый иллюстративный материал, посвящённый жизни и творчеству выдающегося американского писателя, лауреата Нобелевской премии Эрнеста Миллера Хэмингуэя. Кем он был – журналистом, патриотом, солдатом? Кто вдохновил его на создание известного романа «По ком звонит колокол»? В юбилейном уроке вы найдете информацию о яркой судьбе литературного деятеля и его путешествиях, а проверить свои знания сможете, выполнив серию тестовых заданий.

Проект «Юбилейный урок» многие годы пользуется популярностью у учителей и школьников. Ресурс представляет собрание медиадидактических пособий по общеобразовательным дисциплинам, созданных в помощь современному педагогу.

Источник: https://vm.ru/education/854889-dlya-moskovskih-shkolnikov-nazvali-tri-luchshih-yubilejnyh-uroka-po-inostrannym-yazykam

Опубликовано в СМИ о нас

Московских школьников приглашают принять участие в дистанционном этапе конкурса «Школа за экологию: учись быть ответственным!». Он пройдёт в рамках городского экологического фестиваля «Бережем планету вместе» до апреля 2021 года.

На первом дистанционном этапе участникам – ученикам 5–11 классов в составе команды от трёх человек – предлагается провести исследование, посвящённое экологической ситуации в столице. Например, изучить качество воды или воздуха, потребление энергии, правильную сортировку мусора. На основе результатов проведенных исследований ребята предложат идеи, направленные на защиту и улучшение состояния окружающей среды. Это может быть инженерный проект, дизайн-проект, проект-событие или медиапроект. Главное условие – работу необходимо представить на иностранном языке: английском, немецком, французском, испанском или китайском.

Команду школьников на конкурсе должны сопровождать наставники – учитель иностранного языка и другой учитель-предметник (учитель биологии, химии, географии и др.).

Конкурсные работы нужно загрузить в интерактивную систему конкурсов на сайте Городского методического центра до 1 апреля 2021 года. Участники, чьи работы прошли экспертизу, переходят на второй этап конкурса, где им необходимо будет представить членам жюри свои проекты на иностранном языке. На защиту дается 10 минут.

Все участники конкурса получат сертификаты. Победителей и призёров наградят дипломами.

Городской экологический фестиваль «Бережём планету вместе» направлен на развитие экологического образования, познавательной, творческой, научно-исследовательской деятельности детей и молодёжи столицы.  Он помогает сформировать у школьников способности к выполнению проектов, связанных с экологической безопасностью окружающей среды, здоровьем людей и повышением их экологической культуры.  

Источник: https://vm.edupressa.ru/news/na-strazhe-ekologii-goroda-shkolniki-p/

Опубликовано в СМИ о нас

books on screenБиблиотека МЭШ. Сценарии уроков. 

Учебные материалы «На пути к Великой Победе».

В данном разделе представлены сценарии уроков и атомарный контент учебного предмета «Иностранный язык» на трёх уровнях образования: НОО, ООО и СОО. Учебные материалы посвящены Великой Отечественной войне, включают в себя задания для формирования и развития коммуникативных умений (говорение, аудирование, чтение, письмо) и умений оперировать языковыми навыками (грамматические структуры, способы словообразования).

Материалы обновляются и дополняются еженедельно.

СЦЕНАРИИ УРОКОВ

  • 10–11 класс (СОО)

1. Повседневная жизнь. Семейные ценности.

2. The Heroes of Victory.

  • 5–9 класс (ООО)

1. The Great Patriotic War. 

2. Three Russian capitals. 75 years of the Great Victory.

3. Москва и москвичи в годы Великой Отечественной войны. Артисты-фронтовики.

4. Victory Day in Russia and Remembrance Day in Britain.

5. Muscovites’ Lives During The Great Patriotic War.

6. The Children of the Siege of Leningrad.

7. The Great Feat of the Soviet Children in the Great Patriotic War.

8. My Moscow: Defending Moscow. 

9. Art and Culture (Reading).

10. Семейные праздники: День Победы.

11. History. Women at War.

12. The Siege of Leningrad.

13. The Defence of Brest Fortress.

14. Great War, Great Victory!

15. Everyone is important, everything matters.

  • 1–4 класс (НОО)

1. Victory Day in Moscow.

АТОМАРНЫЙ КОНТЕНТ

  • 10–11 класс

Видео (СОО)

1. Big Three Conference At Yalta (1945)

  • 5–9 класс

Аудио (ООО)

1. Дмитрий Шостакович (Симфония № 7 «Ленинградская»)

Видео (ООО)

1. Evacuating The Children (1940)

2. Big Three Conference At Yalta (1945)

3. Soviet Songs Victory Day. 

4. A minute of silence.

  • 1–4 класс 

Изображения (НОО)

1. 75 лет Победы.

2. The Moscow Children during the Great Patriotic War. 

3. The Moscow Children during the Great Patriotic War.

4. Victory Day in Moscow.

5. Victory Day in Moscow.

6. Victory Day.

7. Victory Day.

8. Georgy Zhukov (Victory Day).

9. A tank (Victory Day).

10. A soldier (Victory Day).

Аудио (НОО)

1. May There Always Be Sunshine. 

Видео (НОО) 

1. Soviet Songs Victory Day.

2. День Победы.

3. A minute of silence.

Опубликовано в Оперативная информация

16 октября 2019 года в ГБОУ Школа № 1250 состоится семинар для учителей иностранных языков САО и СВАО «Современный урок иностранного языка: от содержания к результату».

Мы приглашаем учителей иностранных языков, которые заинтересованы в собственном профессиональном росте, а также хотят быть в курсе современных тенденций в преподавании своего предмета.

Для участия в семинаре необходимо пройти электронную регистрацию.

Рабочий язык: русский
Ведёт семинар Татьяна Домбровская, методист ГБОУ ГМЦ ДОгМ.

Время проведения: 16:30–17:30.
Место: ГБОУ Школа № 1250.
Адрес: Москва, Ленинградское шоссе, д. 27.
Проезд: ст. м. «Войковская», последний вагон из центра, троллейбус №6 или №43, автобус №905 до остановки «Театральный зал «Лебедь» в сторону МКАД или ст. м. «Балтийская» (МЦК) пешком 11 мин.

Ответственный за размещение информации: Т. Е. Домбровская, методист ГБОУ ГМЦ ДОгМ.
Контактный телефон: 8 (495) 912-63-37, добавочный 305.
Электронная почта: dombrovskayate@mosmetod.ru.

Опубликовано в Оперативная информация

16 октября 2019 года состоится семинар для учителей иностранных языков ВАО и ЮВАО «Современный урок иностранного языка: от содержания к результату».

Мы приглашаем учителей иностранных языков, которые заинтересованы в собственном профессиональном росте, а также хотят быть в курсе современных тенденций в преподавании своего предмета.

Для участия в семинаре необходимо пройти электронную регистрацию.

Рабочий язык: русский.
Руководитель семинара: Светлана Борисова методист ГБОУ ГМЦ ДОНМ.

Время проведения: 16:30–17:30.
Место: ГБОУ Школа № 1524.
Адрес: ул. Гурьянова, д. 6, корп. 2.
Проезд: ст. м. «Печатники».

Ответственный за размещение информации: С. В. Борисова, методист ГБОУ ГМЦ ДОНМ.
Контактный телефон: 8 (495) 912-63-37, добавочный 305.
Электронная почта: borisovasv@mosmetod.ru

Опубликовано в Оперативная информация

books on screenБиблиотека МЭШ. Сценарии уроков. 

Учебные материалы «На пути к Великой Победе».

В данном разделе представлены сценарии уроков и атомарный контент учебного предмета «Иностранный язык» на трёх уровнях образования: НОО, ООО и СОО. Учебные материалы посвящены Великой Отечественной войне, включают в себя задания для формирования и развития коммуникативных умений (говорение, аудирование, чтение, письмо) и умений оперировать языковыми навыками (грамматические структуры, способы словообразования).

 

СЦЕНАРИИ УРОКОВ

  • 10–11 класс (СОО)

1. Повседневная жизнь. Семейные ценности.

2. The Heroes of Victory.

  • 5–9 класс (ООО)

1. The Great Patriotic War. 

2. Three Russian capitals. 75 years of the Great Victory.

3. Москва и москвичи в годы Великой Отечественной войны. Артисты-фронтовики.

4. Victory Day in Russia and Remembrance Day in Britain.

5. Muscovites’ Lives During The Great Patriotic War.

6. The Children of the Siege of Leningrad.

7. The Great Feat of the Soviet Children in the Great Patriotic War.

8. My Moscow: Defending Moscow. 

9. Art and Culture (Reading).

10. Семейные праздники: День Победы.

11. History. Women at War.

12. The Siege of Leningrad.

13. The Defence of Brest Fortress.

14. Great War, Great Victory!

15. Everyone is important, everything matters.

  • 1–4 класс (НОО)

1. Victory Day in Moscow.

 

АТОМАРНЫЙ КОНТЕНТ

  • 10–11 класс

Видео (СОО)

1. Big Three Conference At Yalta (1945)

  • 5–9 класс

Аудио (ООО)

1. Дмитрий Шостакович (Симфония № 7 «Ленинградская»)

Видео (ООО)

1. Evacuating The Children (1940)

2. Big Three Conference At Yalta (1945)

3. Soviet Songs Victory Day. 

4. A minute of silence.

  • 1–4 класс 

Изображения (НОО)

1. 75 лет Победы.

2. The Moscow Children during the Great Patriotic War. 

3. The Moscow Children during the Great Patriotic War.

4. Victory Day in Moscow.

5. Victory Day in Moscow.

6. Victory Day.

7. Victory Day.

8. Georgy Zhukov (Victory Day).

9. A tank (Victory Day).

10. A soldier (Victory Day).

Аудио (НОО)

1. May There Always Be Sunshine. 

Видео (НОО) 

1. Soviet Songs Victory Day.

2. День Победы.

3. A minute of silence.

Опубликовано в Английский язык

Siete-lecciones-de-Silicon-Valley-para-un-abogado-1200x785

Городской методический центр ежемесячно проводит профессиональный «Клуб молодых учителей иностранного языка», ориентированный на повышение языковой и коммуникативной компетенции молодых специалистов. 

Коммуникативный подход или коммуникативный метод обучения помогает решить главную задачу – обучение «живому» языку как реальному и полноценному средству общения, преодолению «коммуникативного барьера» и решению задач общения.

Библиотека методиста: материалы клуба учителей английского языка 2019–2020 учебный год

Сентябрь 2019 – Материалы встречи – Презентация

Опубликовано в Английский язык
Страница 1 из 7