8(495)912-63-37 
gmc@edu.mos.ru
FacebookВКонтактеYouTubeInstagram

Четверг, 10 Декабрь 2015 12:05

Театральный Олимп – 2016

1Фестиваль-конкурс театрального искусства «Театральный Олимп» среди творческих объединений учащихся образовательных организаций города Москвы в 2015–2016 учебном году посвящён 250-летию со дня рождения Николая Михайловича Карамзина, выдающегося историка, великого реформатора русского языка и публициста, крупнейшего литератора эпохи сентиментализма, и проводится по следующим темам:

  1. «"Московский журнал" – люди и события в истории государства Российского» (к 250-летию со дня рождения Н.М. Карамзина);
  2. «Спектакль по произведениям русских или зарубежных авторов»;
  3. «На подмостках музыкального театра».

Фестиваль-конкурс «Театральный Олимп» направлен на развитие творческих способностей детей и подростков, содействие формированию у детей духовной культуры и бережного отношения к историческому и культурному наследию своего народа.

Возрастные категории участников: младшая группа (учащиеся 1–5-х классов), средняя (учащиеся 6–8-х классов) и старшая (учащиеся 9–11-х классов).

Виды принимаемых на театральный конкурс представлений:

  • драматический, комедийный или музыкальный спектакль (маленькая опера, водевиль, оперетта, мюзикл, а также хореографический или танцевально-пластический спектакль) по одной из тем;
  • литературно-музыкальная или музыкально-драматическая композиция по выбранной теме.

К участию в Фестивале-конкурсе принимаются постановки только на русском языке.

Фестиваль-конкурс проводится в три этапа, с октября 2015 г. по апрель 2016 г.

I этап: октябрь 2015 г. – январь 2016 г.;

II этап: февраль-март 2016 г.;

III этап: март-апрель 2016 г.

Положение о конкурсе.

Скачать [PDF]

Финал и церемония награждения состоится 26 апреля 2016 г. на сцене Учебного театра Театрального института им. Б. Щукина.

В финале будут представлены законченные фрагменты из 5 лучших постановок.

Для участия во II этапе Фестиваля-конкурса образовательным организациям необходимо:

– с 1 декабря 2015 года по 31 января 2016 года зарегистрировать заявку в электронном виде по ссылке на сайте Городского методического центра.

– до 1 февраля 2016 года предоставить видеозапись спектакля на DVD-дисках и USB-накопителях (флешках) в Оргкомитет фестиваля-конкурса по адресу: Товарищеский пер., д. 22, каб. №№ 50, 52 или разместить ссылку на видеозапись в заявке.

Ссылка на регистрацию

Ответственные:

Куратор – Комиссарова Лилия Геннадьевна, старший методист ГМЦ ДОгМ. 
Электронная почта: komissarovalg@mosmetod.ru

Контакты ответственных методистов:

№ п/п

Ф.И.О. методиста

Межрайонные советы

Контактный телефон

e-mail

 1

Головинова Галина Николаевна

ЮЗАО

8 (499) 763-70-81, доб. 156

golovinovagn@mosmetod.ru

 2

Чураев Владимир Иванович

ЗАО

8 (499) 763-67-49, доб. 121

churaevvi@mosmetod.ru

 3

Гензе Наталья Робертовна

ЗелАО

8 (499) 734-55-17, Зеленоград, корп. 411а, каб. 207

genzenr@mosmetod.ru

 4

Кружкова Татьяна Анатольевна

САО

8 (499) 763-70-81, доб. 156

kruzhkovata@mosmetod.ru

 5

Бурбелюк Светлана Ивановна

СВАО

8 (499) 763-70-81, доб. 156

burbeluksi@mosmetod.ru

 6

Аралина Наталья Анатольевна

СЗАО

8 (499) 763-67-49, доб. 121

aralinana@mosmetod.ru

 7

Петрова Людмила Александровна 

ТиНАО

8 (499) 763-70-81, доб. 135

petrovala@mosmetod.ru

 8

Силина Марина Германовна

ЦАО

8 (499) 763-67-49, доб. 121

silinamg@mosmetod.ru

 9

Берникова Людмила Васильевна

ЮАО

8 (499) 763-70-81, доб. 135

bernikovalv@mosmetod.ru

 10

Гольм Юлия Сергеевна

ЮВАО

8 (499) 763-70-81, доб. 135

golmus@mosmetod.ru

 11

Головинова Галина Николаевна

ЮЗАО

8 (499) 763-70-81, доб. 156

golovinovagn@mosmetod.ru

 12

Комиссарова Лилия Геннадьевна

Город

8 (499) 763-67-49, доб. 121

komissarovalg@mosmenod.ru

Городской оргкомитет Фестиваля находится по адресу: Москва, Товарищеский пер., д. 22, каб. №№ 46, 50, 52.

Статистика предыдущих лет

Учебный год

Зарегистрировано постановок

Количество детей

Кол-во ОУ

Лауреатов

Дипломантов

2013–2014

429

7092

225

56

73

2014–2015

537

8874

327

78

106

Фотоотчёт за 2015 год

Опубликовано в Театральный Олимп

Положение

о проведении городского конкурса чтецов «Живое литературное слово – 2016»

Конкурс чтецов «Живое литературное слово» в 2015–2016 учебном году посвящён Году литературы в России и 120-летию со дня рождения С.А. Есенина.

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение определяет цели и задачи городского конкурса чтецов «Живое литературное слово – 2016» (далее – Конкурс).

1.2. Организация Конкурса направлена на реализацию Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации», Федерального закона «О государственном языке Российской Федерации», Государственной программы города Москвы на среднесрочный период (2012–2016 гг.) «Развитие образования города Москвы ("Столичное образование")», приоритетного национального проекта «Образование», плана мероприятий Департамента образования города Москвы на 2015–2016 учебный год.

1.3. Конкурс проводится среди учащихся 6–11-х классов образовательных организаций г. Москвы.

1.4. Предметом Конкурса являются выступления учащихся образовательных организаций г. Москвы с художественным чтением текста произведения / отрывков.

1.5. Организация Конкурса направлена: 1) на распространение среди московских школьников и педагогов риторических знаний и умений, представлений о хорошей речи, об основах выразительного чтения художественного текста; 2) на повышение интереса школьников к искусству выразительного чтения, культуре публичного выступления.

1.6. Настоящее положение регламентирует порядок и условия проведения Конкурса.

2. Цели и задачи Конкурса

2.1. Цели Конкурса – популяризация среди школьников русской и зарубежной литературы, повышение интереса к чтению, пропаганда культуры публичного выступления и ораторского мастерства, выявление и поддержка талантливых учащихся, мотивированных к углублённым занятиям словесностью.

2.2. Задачи Конкурса:

– содействовать развитию творческого и интеллектуального потенциала участников, формированию их нравственно-мировоззренческих, в том числе гражданско-патриотических позиций, через обращение к лучшим текстам классической и современной русской словесности;

– повысить интерес учащихся к классической и современной художественной литературе, показав значимость формирования навыков выразительной подачи текста для реальной практики общения;

– зафиксировать внимание участников Конкурса на основных требованиях к выразительному чтению, культуре речи и культуре публичного выступления;

– способствовать развитию речевых и интерпретационных способностей учащихся, повысить их мотивацию к совершенствованию навыков звуковой интерпретации художественного текста;

– способствовать развитию художественных и артистических дарований участников Конкурса, а также их литературного вкуса.

3. Оргкомитет Конкурса

3.1. Организаторами Конкурса являются Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина» (далее – Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина) и Городской методический центр Департамента образования г. Москвы (далее – ГМЦ).

3.2. Для организации и проведения Конкурса создается Оргкомитет, в состав которого входят сотрудники и преподаватели Гос. ИРЯ им. А. С. Пушкина и сотрудники ГМЦ.

3.3. Оргкомитет осуществляет следующую деятельность:

– оперативно доводит до сведения конкурсантов и их представителей информацию, касающуюся проведения Конкурса;

– принимает заявки на участие в Конкурсе;

– формирует состав жюри;

– определяет время и место проведения конкурсных мероприятий;

– разрабатывает систему поощрения, награждения участников.

3.4. Состав Оргкомитета:

– Русецкая М. Н. – и.о. ректора Гос. ИРЯ им. А. С. Пушкина;

– Колтакова Е. В. – проректор по учебной работе Гос. ИРЯ им. А. С. Пушкина;

– Лебедева М. В. – директор Городского методического центра Департамента образования г. Москвы;

– Жукова А. Г. – зав. кафедрой русской словесности и межкультурной коммуникации Гос. ИРЯ им. А. С. Пушкина;

– Кудоярова Т. В. – начальник проектной научно-исследовательской лаборатории инновационных средств обучения русскому языку Гос. ИРЯ им. А. С. Пушкина;

– Комиссарова Л. Г. – старший методист ГМЦ;

– Аннушкин В. И., профессор кафедры русской словесности и межкультурной коммуникации Гос. ИРЯ им. А. С. Пушкина.

3.5. В состав жюри входят квалифицированные преподаватели Гос. ИРЯ им. А. С. Пушкина – специалисты по риторике, выразительному чтению, культуре речи и методике преподавания русского языка и литературы.  

3.6. Настоящее Положение, а также другие материалы, касающиеся Конкурса (в частности методические рекомендации по выразительному чтению, подготовке к публичному выступлению и созданию письменного текста, а также видеолекции по риторике и выразительному чтению), размещаются на сайте Гос. ИРЯ им. А. С. Пушкина http://www.pushkin.institute/ (через баннер «Институт, открытый городу»), а также Государственного бюджетного образовательного учреждения «Городской методический центр Департамента образования г. Москвы» (далее – ГМЦ ДОгМ) http://mosmetod.ru/ (в разделе «Конкурсы»).

3.7. Работа Оргкомитета строится на основании данного Положения.

4. Участники Конкурса

4.1. Конкурс проводится в трёх возрастных группах: 6–7 классы, 8–9 классы и 10–11 классы. Участниками конкурса являются призёры и победители окружных этапов Городского фестиваля детского и юношеского творчества «Эстафета искусств – 2016» в номинации «Художественное чтение» (всего от округа не более 5 участников).

5. Порядок и сроки проведения Конкурса

5.1. Конкурс состоит их 2 этапов: подготовительного и финального. Подготовительный этап конкурса начинается в октябре 2015 г. и длится по январь 2016 г. включительно (до подведения итогов окружных этапов Городского фестиваля детского и юношеского творчества «Эстафета искусств – 2016» в номинации «Художественное чтение»).

На подготовительном этапе организаторы Конкурса: а) проводят семинары по подготовке к Конкурсу для учителей русского языка и литературы, а также для руководителей творческих коллективов общеобразовательных организаций г. Москвы; б) создают и размещают на своих сайтах методические материалы по подготовке к Конкурсу для участников и их руководителей (учителей); в) создают и размещают на своих сайтах видеолекции с рекомендациями по подготовке к Конкурсу.

5.2. Финальный этап Конкурса проводится после подведения итогов окружных этапов городского фестиваля «Эстафета Искусств – 2016» в декабре 2015 г. Место проведения финального этапа Конкурса – Гос. ИРЯ им. А. С. Пушкина (Москва, ул. Академика Волгина, д. 6, 3-й этаж, актовый зал). Конкретная дата определяется Оргкомитетом и заблаговременно доводится до сведения участников.

5.3. Участники Конкурса исполняют поэтические, прозаические, а также драматические произведения отечественных и зарубежных авторов (при условии большого объёма произведения необходимо выбрать отрывок) по своему выбору. Возможно исполнение произведений собственного сочинения. Исполняемое произведение должно быть выучено наизусть. Регламент одного выступления: не более 4 минут. Коллективное выступление не предусмотрено.

5.4. Помимо художественного чтения произведения (отрывка), конкурсные испытания включают ответы на вопросы жюри или слушателей из зала, касающиеся содержания произведения или отношения чтеца к мыслям, выраженным автором читаемого произведения (не более 2 вопросов). Возможные формулировки вопросов приведены в Приложении к настоящему положению.

6. Критерии оценки выступления участников Конкурса

6.1. Исполнение произведения (выразительное чтение текста):

– знание и точность понимания текста;

– эмоциональность и экспрессивность исполнения, его адекватность содержанию текста;

– осмысленность произношения (выразительность и чёткость произношения, уместный ритм и темп речи, деление речи на такты, паузация, логические ударения, интонирование, оптимальная звучность речи);

– культура телодвижения (поза, жестикуляция, мимика, общение с аудиторией);

– (дополнительно) оригинальность трактовки текста.

6.2. Ответы на вопросы:

– адекватность понимания вопроса и точность ответа на поставленный вопрос;

– наличие собственного мнения и корректность его утверждения;

– умение сформулировать и ясно выразить мысль;

– (дополнительно) оригинальность утверждаемой мысли и способа её выражения.

7. Награждение участников и победителей Конкурса

7.1. Все участники Конкурса чтецов «Живое литературное слово» получают сертификаты участников.

7.2. Учителя (руководители), подготовившие участников, получают благодарственные письма.

7.3. В каждой возрастной группе определяются призовые места; участники, занявшие их, награждаются грамотами и подарками. Возможно также награждение участников конкурса, наиболее ярко проявивших себя в одном из аспектов выступления (эмоциональность, драматизм, оригинальность, изобретательность, артистическая выразительность и т. д.). Решение о дополнительных номинациях принимается жюри в ходе финального этапа.                    

8. Оформление заявки на участие в Конкурсе

8.1. Заявка для участия в Конкурсе должна быть составлена по форме. Заявки оформляются специалистами ГМЦ ДОгМ и предоставляются в Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина после формирования списков победителей и призёров окружных этапов Городского фестиваля детского и юношеского творчества «Эстафета искусств – 2016» в номинации «Художественное чтение». Приём заявок осуществляется до 10 декабря 2015 г.

Приложение

Возможные вопросы жюри

(на примере стихотворения А. С. Пушкина «Памятник»)

1. Какова основная мысль прочитанного вами текста?

2. Почему вы выбрали именно этот текст?

3. Что значит слово «нерукотворный» в стихотворении Пушкина «Памятник»? Что ещё может быть нерукотворным?

4. Как вы понимаете выражение «заветная лира»?

5. Что такое Александрийский столп? Положительно ли вы оцениваете пушкинские строки, сказанные автором о себе: «Вознёсся выше он главою непокорной Александрийского столпа»?

6. Что значат в пушкинском тексте слова «жестокий век»?

7. Оправдано ли для поэта как бы ставить собственными стихами «памятник» самому себе?

8. Пушкин пишет: «главою непокорной»… Когда глава непокорная хороша, а когда плоха?

9. Почему вы ставите логическое ударение именно на слове … (например, «…в мой жестокий век восславил я свободу и / милость к падшим призывал»)?

10. В этом стихотворении много возвышенных слов, взятых из церковнославянского языка или высокого книжного стиля. Возможны ли такие слова, как, например, «глава», «вознёсся», «заветная лира», «тленье», «пиит» в современной речи?

 

 

Вторник, 08 Декабрь 2015 17:32

Живое литературное слово

jivoe literat slovo

Городской конкурс чтецов «Живое литературное слово – 2016»

В рамках городского Фестиваля детского и юношеского творчества «Эстафета искусств – 2016» в номинации «Художественное чтение» проводится городской конкурс чтецов «Живое литературное слово – 2016».

Положение
Скачать [DOCX]

55 призёров и победителей (из 3000 школьников) Городского фестиваля детского и юношеского творчества «Эстафета искусств – 2016» в номинации «Художественное чтение» примут участие в Городском конкурсе чтецов «Живое литературное слово – 2016». Участники конкурса исполнят выученные наизусть поэтические, прозаические, а также драматические произведения отечественных и зарубежных авторов по своему выбору. Возможно исполнение произведений собственного сочинения. Помимо художественного чтения произведения, конкурсные испытания включают ответы на вопросы жюри или слушателей из зала, касающиеся содержания произведения или отношения чтеца к мыслям, выраженным автором текста.

Организаторами конкурса являются Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина и Городской методический центр Департамента образования г. Москвы.

Конкурс чтецов «Живое литературное слово – 2016» в 2015–2016 учебном году посвящён Году литературы в России и 120-летию со дня рождения С.А. Есенина.

Конкурс направлен на распространение среди московских школьников и педагогов риторических знаний и умений, представлений о хорошей речи, об основах выразительного чтения художественного текста; повышение интереса школьников к искусству выразительного чтения, культуре публичного выступления.

Конкурс проводится в трёх возрастных группах: 6–7 классы, 8–9 классы и 10–11 классы.

Все участники Конкурса чтецов «Живое литературное слово» получают сертификаты участников. Педагоги (руководители), подготовившие участников, получат благодарственные письма. В каждой возрастной группе определяются призовые места; участники, занявшие их, награждаются грамотами и подарками.

Дата, время: 19 декабря 2015 г. в 11:00.

Место проведения: Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, ул. Академика Волгина, д. 6, актовый зал, 3-й этаж.

Контактное лицо:
Комиссарова Лилия Геннадьевна, старший методист ГМЦ.
Электронная почта: komissarovalg@mosmetod.ru
Телефон: 8 (499) 763-67-49, добавочный 121.

 

Положение о конкурсе «Знатоки военной истории России»,

посвящённом памятным датам отечественной военной истории

1. Общие положения

1.1. Цель Конкурса – способствовать развитию интереса учащихся к истории Отечества, воспитанию гражданственности.

1.2. Задачи Конкурса:

  • поддержка творческой, познавательной, социальной активности и инициативы обучающихся образовательных организаций г. Москвы;

  • выявление и поддержка одарённых детей, пропаганда творческих достижений обучающихся;

  • развитие организаторских и ораторских способностей обучающихся;

  • формирование навыков коллективной деятельности.

2. Организаторы Конкурса

2.1. Организаторами Конкурса являются:

  • ГБОУ ГМЦ ДОгМ;

  • ФГБУ «ЦМВС РФ» Минобороны России.

3. Участники Конкурса

3.1. Конкурс проводится среди команд обучающихся 8–11-х классов общеобразовательных организаций и команд обучающихся профессиональных образовательных организаций г. Москвы.

4. Жюри Конкурса

4.1. В состав жюри Конкурса входят сотрудники ЦМВС РФ, сотрудники ГМЦ ДОгМ, преподаватели истории образовательных организаций г. Москвы.

5. Организация и проведение Конкурса

5.1. В образовательных организациях г. Москвы для участия в Конкурсе формируется команда из 5 обучающихся. Допускается создание нескольких команд от одной образовательной организации. Не допускается участие в конкурсе двух и более команд, имеющих одного руководителя.

5.2. Конкурс проводится в два этапа: отборочный этап и финал.

Сроки проведения Конкурса:

1-й этап – отборочный (заочный) – 9 декабря 2015 г. – 24 декабря 2015 г.;

2-й этап – очный – 15 марта 2016 г. на базе ЦМВС РФ.

5.3. Первый этап. В ходе отборочного этапа командам предлагается ответить на 15 вопросов. Ответ (слово или словосочетание) оценивается в баллах (от 0 до 2). Вопросы будут опубликованы на сайте mosmetod.ru в разделе «Конкурсы» 9 декабря 2015 г.

Первый этап Конкурса проводится на базе образовательных организаций. Форма для регистрации команды и внесения ответов будет доступна на сайте mosmetod.ru в разделе «Конкурсы» до 23 декабря 2015 г. включительно.

В финал Конкурса допускаются по 10 команд от общеобразовательных организаций и профессиональных образовательных организаций, набравших наибольшее количество баллов. В случае если 11 и более команд наберут равное количество очков, дополнительные испытания не проводятся, приоритет отдаётся командам, раньше других приславшим ответы на вопросы. Правильные ответы и списки команд-победителей публикуются на сайте mosmetod.ru в разделе «Конкурсы» 30 декабря 2015 г.

5.4. Второй основной этап Конкурса проводится в здании Центрального музея Вооружённых Сил РФ (ул. Советской Армии, д. 2) 15 марта 2016 г. (дата и время проведения финала будут уточнены на консультациях).

При подготовке к Конкурсу в здании Музея проводятся консультации по части экспозиции, которая будет задействована в рамках Конкурса. Даты консультаций будут опубликованы на сайте mosmetod.ru в разделе «Конкурсы» 30 декабря 2015 г.

На очном этапе конкурса не допускается использование любых дополнительных (печатных, электронных) источников информации. В случае нарушения данного правила команда-участница будет дисквалифицирована.

5.5. Второй этап Конкурса включает в себя следующие разделы:

конкурс «Экскурсовод». Проводится на экспозиции Музея в залах, посвящённых событиям отечественной военной истории с 1922 по 1941 гг. (залы №№ 7, 8, 9). Командам предлагается ознакомиться с содержанием исторического источника (воспоминания участника событий, военная сводка и т. п.) и найти на экспозиции экспонат или комплекс, соответствующий данному описанию. Команда представляет экспонат или комплекс, опираясь на текст источника и используя собственные знания. Представление производится в устной форме (от 1 до 5 мин.). Оценка производится по следующим критериям: историческая достоверность (1–3 балла), информативность (1–3 балла), культура речи (1–3 балла). Максимальная оценка этой части конкурса – 9 баллов;

конкурс «Реликвии музея». В рамках конкурса проводится демонстрация реликвий из фондов Музея. В ходе демонстрации участникам будут задаваться вопросы. Оценка правильного ответа на вопрос – 3 балла;

киноконкурс. На конкурсе будут представлены фрагменты художественных фильмов и предложены вопросы к ним;

музыкальный конкурс. Участникам будут предложены фрагменты песен и музыкальных композиций, связанных с военной историей Отечества, и короткие вопросы к ним.

Списки литературы, фильмов и музыкальных композиций будут предложены финалистам конкурса на консультациях.

6. Подведение итогов и определение победителей

6.1. Команда-победитель определяется по максимальному числу набранных баллов.

В случае набора двумя или более командами равного числа баллов дополнительные испытания не проводятся, призовое место делится между этими командами.

6.2. Команды-победители и команды-участники Конкурса награждаются почётными грамотами. Победители и участники финала награждаются почётными грамотами и памятными призами.

Контактная информация методистов ГМЦ ДОгМ:

Гусенко Ирина Валерьевна, тел. 8 (495) 912-77-23, gusenkoiv@mosmetod.ru,

Симонов Павел Анатольевич, 8 (495) 912-42-50, simonovpa@mosmetod.ru

Опубликовано в Знатоки военной истории
Пятница, 04 Декабрь 2015 14:10

Знатоки военной истории 2015–2016

Городской методический центр приглашает обучающихся 8–11-х классов образовательных организаций принять участие в Городском конкурсе «Знатоки военной истории России».

Конкурс проводится среди команд обучающихся общеобразовательных организаций и команд обучающихся средних профессиональных образовательных организаций г. Москвы.
9 декабря 2015 года стартует заочный этап конкурса. В 2015–2016 учебном году он посвящён событиям и юбилейным датам 1922–1941 годов, среди которых:

  • 75 лет с начала Великой Отечественной войны;
  • 80 лет с начала Гражданской войны в Испании;
  • 85 лет с начала японо-китайской войны.

Для вопросов заочного этапа по большей части сохранён «юбилейный» принцип.
Конкурс пройдет в два этапа:
Заочный (отборочный)9–24 декабря 2015 года. В ходе отборочного этапа командам предлагается ответить на 15 вопросов. Ответ (слово или словосочетание) оценивается в баллах (от 0 до 2). Во второй этап конкурса допускаются по 10 команд от общеобразовательных организаций и средних профессиональных образовательных организаций, набравших наибольшее количество баллов.

Для участия в заочном туре вам необходимо скачать файл с вопросами, подготовить ответы и до 24 декабря 2015 года внести в оценочную таблицу на странице конкурса с одновременным прохождением регистрации. Время на внесение ответов – 60 минут.
Желаем удачи!

Ссылка на форму регистрации.
Скачать вопросы [DOCX]
Правильные ответы [DOCX]

Вниманию участников финального этапа конкурса «Знатоки военной истории России – 2016»! Финальный этап конкурса пройдёт 15 марта 2016 года в Центральном музее Вооружённых Сил РФ. Адрес: г. Москва, ул. Советской Армии, д. 2. Конкурсные испытания для команд колледжей начнутся в 10-00 (регистрация с 9-30 до 9-55) и завершатся к 13-30. Конкурсные испытания для школьных команд начнутся в 14-00 (регистрация с 13-30 до 13-55).

Положение о конкурсе.
Скачать Положение [DOCX]

Список дополнительных материалов для подготовки конкурса [DOCX]

Победители I этапа конкурса «Знатоки военной истории России» 2015/2016.

Максимальный балл – 30.

Поздравляем победителей конкурса!

I. Общеобразовательные учреждения.

1. «Владимирцы». НОУ «Свято-Владимирская Православная школа», руководитель Ушаков Александр Юрьевич. 30 баллов.

2. «Знатоки». ГБОУ «Школа №1173», руководитель Крамаренко Тамара Игоревна. 29 баллов.

3-5. «Доблесть отцов – наследие детей». ГБОУ «Гимназия №1576», руководитель Никишин Владимир Олегович. 28 баллов.

3-5. «4-я ГВДД». ГБОУ «Школа №1279», руководитель Глухов Фёдор Валентинович. 28 баллов.

3-5. «Лицеист». МАОУ «Лицей города Троицка», руководитель Киселёва Елена Николаевна. 28 баллов.

6-8. «Вятичи». ГБОУ «Школа №1270», руководитель Серёгин Александр Владимирович. 27 баллов.

6-8. «Искатели». ГБОУ «Школа №1270», руководитель Солнцева Екатерина Александровна. 27 баллов.

6-8. «Наследие». ГБОУ «Школа №2090», руководитель Плугатаренко Ольга Викторовна. 27 баллов.

9-10. «Преторианцы». ГБОУ «Гимназия №1409», руководитель Вегеле Сергей Анатольевич. 26 баллов.

9-10. «Приказ №227». ГБОУ «Школа №400», руководитель Правороцкая Ирина Андреевна. 26 баллов.

II. Учреждения среднего профессионального образования.

1-3. «Магистраль». ГБПОУ КЖГТ, руководитель Шелестов Станислав Алексеевич. 29 баллов.

1-3. «Рокада». ГБПОУ КЖГТ, руководитель Минкина Лариса Георгиевна. 29 баллов.

1-3. «Сапсан». ГБПОУ КЖГТ, руководитель Щербинина Мария Валериевна. 29 баллов.

4-5. «Девятый вал». ГБПОУ КСУ № 32, руководитель Баринова Ангелина Александровна. 27 баллов.

4-5. «Десятый батальон». ГБПОУ КСУ № 32, руководитель Голубев Артур Аркадьевич. 27 баллов.

6-7. «Аты-баты». ГБПОУ КАТ № 9, руководитель Симакова Нина Владимировна. 25 баллов.

6-7. «Ни шагу назад!» ГБПОУ КАТ № 9, руководитель Елихина Татьяна Ивановна. 25 баллов.

8. «Звёзды КБТ». ГБПОУ КБТ, руководитель Захарова Тамара Вячеславовна. 21 балл.

9. «Поколение помнящих». ГБПОУ ММТ им. Л.Б. Красина, руководитель Павлюц Константин Николаевич. 21 баллов.

10. «Красная звезда». ГБПОУ «Воробьевы горы», руководитель Халтурин Юрий Леонидович. 19 баллов.

Статистика [DOCX]

О том, как проходил конкурс в прошлом году, вы можете посмотреть на официальном видеоканале Городского методического центра:

а также на странице архивных материалов.

Фотоотчёт

фото1

 

фото2

фото3

15 марта 2016 года в Центральном музее Вооруженных сил РФ состоялся финал конкурса «Знатоки военной истории России».

Итоги конкурса:

Победители:

  • Команда «Десятый батальон» ГБПОУ КСУ №32;
  • Команда «Преторианцы» ГБОУ «Гимназия №1409».

Призёры:

  • Команда «Магистраль» ГБПОУ КЖГТ;
  • Команда «Девятый вал» ГБПОУ КСУ №32;
  • Команда «Искатели» ГБОУ «Школа №1270»;
  • Команда «Владимирцы» НОУ «Свято-Владимирская Православная школа».

Подробнее
Фотоотчет

Поздравляем победителей! Желаем дальнейших творческих побед!

Ответственные:
Гусенко Ирина Валерьевна,
телефон: 8 (495) 912-77-23, электронная почта: gusenkoiv@mosmetod.ru;
Симонов Павел Анатольевич,
телефон: 8 (495) 912-42-50, электронная почта:simonovpa@mosmetod.ru

Ответственный за размещение информации: И. В. Гусенко.

Опубликовано в Знатоки военной истории

Городской методический центр приглашает обучающихся 8–11-х классов образовательных организаций принять участие в Городском конкурсе «Знатоки военной истории России. Конкурс проводится среди команд обучающихся общеобразовательных организаций и команд обучающихся средних профессиональных образовательных организаций г. Москвы.

9 декабря 2015 года стартует заочный этап конкурса. В 2015–2016 учебном году он посвящён событиям и юбилейным датам 1922–1941 годов, среди которых:

  • 75 лет с начала Великой Отечественной войны;
  • 80 лет с начала Гражданской войны в Испании;
  • 85 лет с начала японо-китайской войны.

Для вопросов заочного этапа по большей части сохранён «юбилейный» принцип.

Конкурс пройдет в два этапа:

Заочный (отборочный) – 9–24 декабря 2015 года. В ходе отборочного этапа командам предлагается ответить на 15 вопросов. Ответ (слово или словосочетание) оценивается в баллах (от 0 до 2).

Во второй этап конкурса допускаются по 10 команд от общеобразовательных организаций и средних профессиональных образовательных организаций, набравших наибольшее количество баллов.

Второй (основной) этап конкурса состоится в Центральном музее Вооружённых Сил 15 марта 2016 года. Участники смогут попробовать себя в роли экскурсовода, подержать в руках реликвии из фондов музея и, конечно же, ответить на вопросы.

Положение о конкурсе будет опубликовано на сайте ГМЦ в разделе «Конкурсы».

О том, как проходил конкурс в прошлом году, вы можете посмотреть на официальном видеоканале Городского методического центра: https://www.youtube.com/watch?v=QHkMhq2mP2Q

По всем возникающим вопросам вы можете обратиться к методистам ГМЦ ДОгМ:

Гусенко Ирина Валерьевна, тел. 8 (495) 912-77-23, gusenkoiv@mosmetod.ru

Симонов Павел Анатольевич, 8 (495) 912-42-50, simonovpa@mosmetod.ru

Ответственный за размещение информации: И.В. Гусенко.

Опубликовано в Оперативная информация
Вторник, 01 Декабрь 2015 17:23

Парад профессий – XXI век

ПАРАД

2 февраля 2015 года в рамках городского профориентационного марафона «Карьерный навигатор: масштаб – город Москва» стартует ежегодный фестиваль мультимедийных проектов «Парад профессий – XXI век».

Цель фестиваля – расширение представлений обучающихся о современных профессиях. Организатором мероприятия является Городской методический центр Департамента образования города Москвы.

К участию в фестивале приглашаются обучающиеся образовательных организаций города Москвы: школьники 1–11-х классов и студенты колледжей. Фестиваль проводится в дистанционном режиме.

Для участия в фестивале необходимо до 21 апреля 2015 года пройти электронную регистрацию с указанием ссылки на размещённый проект. Принимаются как индивидуальные, так и коллективные творческие проекты.

Критерии оценки проектов:

  • соответствие содержания работы теме Фестиваля;
  • соответствие содержания работы возрастной категории участников;
  • использование выразительных средств (музыка, цвет, материал);
  • оригинальность воплощения сценарного замысла;
  • эмоциональное и эстетическое воздействие на зрителей;
  • владение техническими средствами (освещение, озвучивание, монтаж).

Положение о городском фестивале мультимедийных проектов «Парад профессий – XXI век».

Регистрация осуществляется по ссылке.

Обращаем ваше внимание на необходимость регистрации всех участников, работавших над проектом.

Ответственный: Любах Татьяна Валерьевна – методист ГМЦ ДОгМ.

Телефон: 8 (499) 763-70-39.

Электронная почта: lubahtv@mosmetod.ru.

Итоги Городского профориентационного фестиваля мультимедийных проектов среди обучающихся образовательных организаций города Москвы «Парад профессий – XXI век»

21 сентября 2015 года на базе Технологического колледжа № 24 состоялась Церемония награждения победителей и призёров Городского профориентационного фестиваля мультимедийных проектов среди обучающихся образовательных организаций города Москвы «Парад профессий – XXI век».

Данный фестиваль проводится в Москве уже во второй раз. В этом году в нём приняли участие более 700 обучающихся и педагогических работников из 120 образовательных организаций города.

Торжественную церемонию награждения победителей Фестиваля открыла Потягова Ирина Васильевна, и. о. президента Общероссийской общественной организации «Ассоциация женщин-предпринимателей России», руководитель Московского регионального отделения «Ассоциации женщин-предпринимателей России».

Всего на мероприятии присутствовали более 160 обучающихся и педагогических работников образовательных организаций столицы, из них 118 авторов проектов по решению Экспертного совета и Жюри фестиваля были признаны лауреатами и дипломантами. Атмосферу праздника помогли создать замечательные артисты – обучающиеся Технологического колледжа № 24.

Городской методический центр выражает глубокую благодарность руководству и педагогическому коллективу Технологического колледжа № 24 за помощь в организации проведения Церемонии награждения.

Проекты победители:

Творческий проект (анимационный фильм) «ВРЕМЯ ВЫБОРА»

Логистика – профессия будущего?

 

Победители конкурса.

Благодарим участников фестиваля и педагогов – руководителей проектов за интересные работы!

Конкурсанты, не вошедшие в число победителей, могут получить сертификаты участника, а руководители проектов – благодарственные письма ГБОУ ГМЦ ДОгМ. Для их получения необходимо обратиться по адресу: Товарищеский переулок, д. 22, 4-й этаж, каб. 40 (каждый четверг с 10:00 до 17:00).

Ответственные:

Любах Татьяна Валерьевна – методист ГМЦ ДОгМ.

Телефон: +7 926 165-10-56.

Электронная почта: lubahtv@mosmetod.ru.

Глезер Татьяна Викторовна – методист ГМЦ ДОгМ.

Телефон: 8 (499) 763-67-57, доб. 182.

Электронная почта: glezertv@mosmetod.ru.

Опубликовано в Конкурсы

Научно-просветительный центр «Холокост» приглашает к участию в XV Международном конкурсе работ школьников, студентов и преподавателей «Память о Холокосте – путь к толерантности».

Конкурс проводится с 1 февраля по 10 ноября 2015 г.

Участники и победители конкурса приглашаются на семинары, стажировки, конференции, в поездки по местам Холокоста, в том числе за рубежом.

Положение о конкурсе.

 

 

 

Опубликовано в Олимпиады, конкурсы

В 2015–2016 учебном году состоится XVII Всероссийский конкурс исторических исследовательских работ старшеклассников «Человек в истории. Россия – XX век». Конкурс организован Международным историко-просветительским благотворительным и правозащитным обществом «Мемориал», Международным благотворительным фондом им. Д.С. Лихачёва, Союзом краеведов России, Кафедрой региональной истории и краеведения Российского Государственного Гуманитарного Университета.

Все конкурсанты получат свидетельство участника конкурса; авторы работ, вышедших во 2-й тур, – поощрительные грамоты; финалисты – грамоты и специальные призы; лучшие учителя – грамоты за историко-просветительскую работу с молодёжью. Победители конкурса примут участие в торжественной церемонии награждения.

Положение о конкурсе.

Опубликовано в Олимпиады, конкурсы

В 2015–2016 учебном году состоится XVII Всероссийский конкурс исторических исследовательских работ старшеклассников «Человек в истории. Россия – XX век». Конкурс организован Международным историко-просветительским благотворительным и правозащитным обществом «Мемориал», Международным благотворительным фондом им. Д.С. Лихачёва, Союзом краеведов России, Кафедрой региональной истории и краеведения Российского Государственного Гуманитарного Университета.

Все конкурсанты получат свидетельство участника конкурса; авторы работ, вышедших во 2-й тур, – поощрительные грамоты; финалисты – грамоты и специальные призы; лучшие учителя – грамоты за историко-просветительскую работу с молодёжью. Победители конкурса примут участие в торжественной церемонии награждения.

Положение о конкурсе.

Ответственный: И.В. Гусенко, gusenkoiv@mosmetod.ru 

Опубликовано в Оперативная информация