8(495)912-63-37 
gmc@edu.mos.ru
FacebookВКонтактеYouTubeInstagram

Летние стажировки для участников проекта «Новый учитель московской школы» стартовали 9 июня.

Студенты непедагогических вузов столицы, принимающие участие в проекте «Новый учитель московской школы», получили уникальную возможность пройти летние стажировки на базе образовательных организаций и учреждений дополнительного образования Москвы. Основная задача проекта – повышение кадрового потенциала столичного образования путём привлечения в качестве педагогов выпускников ведущих непедагогических вузов Москвы.

«Проект "Новый учитель московской школы" помогает пополнять ряды столичных педагогов молодыми профессионалами, которые смогут решать самые актуальные задачи системы образования в точных и естественно-научных дисциплинах, успешно развивать высокотехнологичные направления дополнительного образования», – отметил директор Городского методического центра Андрей Зинин.

Профессиональные стажировки позволяют участникам проекта на практике применять полученные знания, и этим летом они пройдут на базе Дворца творчества детей и молодежи имени А. П. Гайдара. Будущие учителя-предметники в области технических и естественных наук и педагоги дополнительного образования изучат современные подходы к обучению школьников, лучшие педагогические практики, а также познакомятся с основными образовательными проектами города. В рамках стажировок молодые педагоги освоят необходимые навыки в сфере ИТ и узнают всё об оснащении современного образовательного учреждения. Важное место в стажировках занимают семинары по управлению результатами обучения, организации проектной деятельности детей, а также по тьюторству.

Проект «Новый учитель московской школы» реализуется с 2018 года Департаментом образования и науки города Москвы. Переподготовка студентов и магистрантов включает в себя программу «Профессиональные основы педагогической деятельности в общем и дополнительном образовании» и программу повышения квалификации «Педагогическая деятельность: образовательные технологии и успешные практики» на базе МГПУ. Оператором проекта является Городской методический центр Москвы.

Источник: https://www.mos.ru/news/item/91963073/ 

Опубликовано в СМИ о нас

В столице завершился конкурс молодёжных инициатив «Молодые педагоги – московскому образованию». В нем приняли участие более 900 учителей столицы. Это в три раза больше, чем в прошлом году.

«Номинации конкурса определяют векторы развития для московских педагогов, недавно пришедших в профессию. Ведь сегодня каждый учитель – это обязательно современный лидер, способный использовать новые технологии для того, чтобы говорить просто о сложном. И конечно, современный учитель – это человек, обладающий социальным интеллектом и умеющий научить ребят быть счастливыми и реализованными в большом поликультурном мегаполисе», – рассказал директор Городского методического центра Андрей Зинин

Соревнование шло в номинациях «Учитель-лидер», «Учитель-мастер» и «Профессиональный союз». В первой участникам нужно было проявить лидерские качества и знания ключевых компетенций руководителя школы. Во второй учителя демонстрировали педагогическое мастерство с помощью видеороликов, в которых доступно объясняли ребятам сложный материал. В третьей номинации команды педагогов презентовали карту социально значимого для столицы проекта. Все участники также должны были подготовить видеовизитку и написать авторское эссе.

В финал конкурса вышли 133 педагога. В номинации «Учитель-лидер» участники представили управленческий проект, в номинации «Учитель-мастер» провели авторский мастер-класс, а в номинации «Профессиональный союз» защитили образовательный проект. Кроме того, все конкурсанты показали навыки эффективной коммуникации в педагогической игре и продемонстрировали интеллектуальные способности в решении кейсов. 

Финалисты поделились своими идеями о том, что необходимо развивать в современной школе, с заместителем руководителя Департамента образования и науки города Москвы Наталией Киселевой и председателем Московской городской организации Общероссийского профсоюза образования Мариной Ивановой.

«Конкурсы профессионального мастерства дают молодым педагогам возможность быть услышанными, найти единомышленников и понять, в каком направлении необходимо двигаться. Наша задача – сделать все, чтобы учителя начали взаимодействовать друг с другом, поскольку именно в диалоге рождается новая дидактика, методы и приёмы, происходит обмен опытом. Каждый находит для себя что-то важное. Конечно, это соревнование, где есть победители, однако оно позволяет каждому заявить о своем педагогическом я и расти дальше. Конкурс – это движение только вперед», – отметила Наталия Киселева.

По решению жюри в номинации «Учитель-мастер» первое место заняла учитель школы № 1287 Наталья Медведева, в числе лауреатов – Дарья Юшина из школы № 2030 и Дарья Долишная из школы № 64.

Победителем в номинации «Учитель-лидер» стал учитель школы № 1520 имени Капцовых Кирилл Желябин, лауреатами – Марина Милованова из школы № 1547 и Александра Тимошкова из школы № 2033.

Команда педагогов школы № 1518 стала лучшей в номинации «Профессиональный союз», среди лауреатов – команды из школ № 814 и 1678 «Восточное Дегунино».

«Конкурс стал для меня прорывом. Он позволил открыть в себе те стороны, о которых я даже не подозревала. Каждое конкурсное испытание проверяло меня на мужество и силу воли. Уверена, тот опыт, который я получила, обязательно поможет мне в моем профессиональном будущем», – отметила Наталья Медведева, победитель конкурса в номинации «Учитель-мастер».

Конкурс молодежных инициатив «Молодые педагоги – московскому образованию» стал для учителей важной площадкой для раскрытия их творческого потенциала, профессионального роста и обмена опытом. Он проводится Городским методическим центром Департамента образования и науки города Москвы с 2013 года. Среди основных задач – повышение социальной активности и раскрытие потенциала молодежного педагогического сообщества.

Источник: https://www.mos.ru/news/item/89503073/

 

 

 

Опубликовано в СМИ о нас

В заключительный этап конкурса «Молодые педагоги – московскому образованию» в номинации «Учитель-мастер» прошли 50 участников, в номинации «Учитель-лидер» – 33 конкурсанта, а в номинации «Профессиональный союз» борьбу продолжат 10 команд молодых учителей.

Всего 133 учителя стали финалистами конкурса молодежных инициатив «Молодые педагоги – московскому образованию». Заключительный этап педагогического состязания пройдет с 15 февраля по 31 марта.

В финальных испытаниях конкурсантам предстоит проявить свои лидерские качества, продемонстрировать интеллектуальные способности, навыки эффективной коммуникации, командной работы и публичных выступлений.

Так, участникам конкурса в номинации «Учитель-мастер» необходимо подготовить и провести авторский мастер-класс; претендентам на победу в номинации «Учитель лидер» – представить управленческий проект, а команде педагогов в номинации «Профессиональный союз» – защитить социально значимый для города образовательный проект.

Кроме того, все финалисты конкурса встретятся друг с другом на «Педагогической игре», где им предложат решить кейсы, пройти блиц-опрос и выполнить творческое задание. Затем конкурсантов ждет «Актуальный разговор», где они поделятся своими идеями развития системы московского образования.

«Небывалый интерес к конкурсу «Молодые педагоги – московскому образованию» проявили в этом году участники. Радует, что командная номинация не менее популярна, чем индивидуальные. Педагоги показывают, что умеют работать в команде. В каждом видно желание открывать новые горизонты, проявлять себя, знакомиться с неизвестными практиками и коллегами со всего города. Конкурс дает возможность воплотить все это», – отметила Ксения Иванова, заместитель председателя Столичной ассоциации молодых педагогов, учитель школы № 1194.

Конкурс «Молодые педагоги – московскому образованию» проводится Городским методическим центром Департамента образования и науки города Москвы с 2013 года. Среди основных задач – повышение социальной активности и раскрытие потенциала молодёжного педагогического сообщества. В этом учебном году в первом этапе приняли участие более 900 учителей столицы, что втрое больше по сравнению с прошлым годом.

Источник: https://www.mos.ru/news/item/86308073/

Опубликовано в СМИ о нас

Первый этап конкурса «Молодые педагоги – московскому образованию» пройдет в дистанционном режиме. Направить работы жюри участники могут с 11 по 30 января 2021 года.

Все желающие подавали заявки на ежегодный конкурс «Молодые педагоги – московскому образованию» до 22 ноября. В этом году количество конкурсантов значительно возросло: 907 молодых педагогов столицы решили поделиться своими творческими идеями в трёх номинациях: «Учитель-мастер» – 464 участника, «Учитель-лидер» – 121 участник, «Профессиональный союз» – 65 команд.

После регистрации организаторы провели с молодыми педагогами установочные встречи, где конкурсанты узнали об отборочных испытаниях, критериях оценивания конкурсных работ и смогли получить ответы на все интересующие их вопросы. Они прошли в режиме онлайн.

Партнер конкурса Межпредметная ассоциация содействия совершенствованию системы столичного образования подготовил для участников образовательные семинары. На одном из них победитель конкурса «Учитель года Москвы – 2018», председатель Межпредметной ассоциации столичных учителей Игнат Игнатов поделился, как создаются образовательные проекты, а также лайфхаками для успешной презентации своих проектов. О создании мастер-классов в очном и дистанционном формате рассказали победитель конкурса «Учитель года Москвы – 2019» Анна Макарова и капитан команды победителей конкурса «Учителя года Москвы – 2020» Денис Хурманенок.

В каждой номинации конкурса заявлены разные испытания. Для участия в номинации «Учитель-лидер» требуется хорошо знать пять управленческих компетенций руководителя современной школы, создать видеоролик-представление и написать авторское эссе. Претендентам на победу в номинации «Учитель-мастер» тоже нужно создать видеоролик-представление, написать авторское эссе и ещё снять обучающий видеоролик «Просто о сложном», где объяснить трудную тему просто и доступно.

А участие в номинации «Профессиональный союз» требует от каждой команды видеоролик-представление Совета молодых педагогов образовательной организации, авторское эссе и презентацию карты социально значимого проекта.

В финал конкурса пройдут те участники, которые успешно справятся со всеми предложенными испытаниями.

Конкурс «Молодые педагоги – московскому образованию» проводится Городским методическим центром Департамента образования и науки города Москвы с 2013 года. В прошлом году в нём было пять номинаций, и приняли участие 292 человека.

Источник: https://www.mos.ru/news/item/84936073/?fbclid=IwAR14CQACaRYGdvSisPe7IU9b4jOjL9_hu_3SR-tO-U2IIUNJq8kWJFaXuSY

Опубликовано в СМИ о нас

Конкурс пройдет в два этапа. Победителей определят в трёх номинациях.

В столице стартовал конкурс молодежных инициатив «Молодые педагоги – московскому образованию». К участию приглашаются учителя, воспитатели, педагоги дополнительного образования, педагоги-психологи, учителя-логопеды, вожатые, ассистенты, преподаватели колледжей.

В этом году им предлагается проявить себя в трёх номинациях: «Учитель – мастер», «Учитель – лидер» и «Профессиональный союз». Последняя номинация предполагает командное участие: в ее состав должны войти пять человек, которые являются членами Столичной ассоциации молодых педагогов.

Зарегистрироваться и подать заявку на участие в конкурсе можно на сайте Городского методического центра до 22 ноября. До начала испытаний для педагогов проведут онлайн-консультации, на которых расскажут о регламенте проведения конкурса, особенностях номинаций, критериях оценки, а также окажут им методическую поддержку.

Наставниками участников в номинациях будут их опытные коллеги – члены межпредметной ассоциации столичных учителей, Молодёжной ассоциации руководителей образовательных организаций города Москвы и Московской городской организации Профсоюза.

Профессиональное состязание среди молодых педагогов пройдет в два этапа. На первом этапе – с 11 по 30 января 2021 года – участникам всех трех номинаций необходимо представить видеовизитку и авторское эссе. Кроме этого, педагоги, выбравшие номинацию «Учитель – мастер», должны записать видеоролик «Просто о сложном», в котором они объясняют ребятам трудный материал понятным языком. Участникам номинации «Учитель – лидер» предстоит пройти тестирование – они будут отвечать на вопросы по навыкам управления образовательной организацией. А команда педагогов, в свою очередь, представит карту социально значимого образовательного проекта. Участники, показавшие лучшие результаты на первом этапе, пройдут в финал, который начнется 15 февраля и завершится 31 марта 2021 года.

На заключительном этапе конкурсантам необходимо будет продемонстрировать лидерские качества, коммуникативные навыки и интеллектуальные способности. Учителя-мастера покажут авторский мастер-класс, учителя-лидеры представят управленческий проект, а команды педагогов защитят социально значимый для Москвы образовательный проект.

Последним испытанием для финалистов станет актуальный разговор о развитии системы московского образования.

Награждение победителей и призеров конкурса молодежных инициатив «Молодые педагоги — московскому образованию» состоится в апреле 2021 года.

Конкурс молодёжных инициатив «Молодые педагоги — московскому образованию» проходит в столице с 2013 года. Он проводится Городским методическим центром Департамента образования и науки Москвы при поддержке Московской городской организации Профсоюза работников народного образования и науки Российской Федерации, а также Столичной ассоциации молодых педагогов. Среди основных задач конкурса — повышение социальной активности и раскрытие потенциала молодежного педагогического сообщества.

Источник: https://www.mos.ru/news/item/82009073/

Опубликовано в СМИ о нас

С 1 октября 2019 года по 24 марта 2020 года проводится Конкурс молодёжных инициатив «Молодые педагоги – московскому образованию», 2020. Конкурс предназначен для педагогов образовательных организаций Департамента образования и науки города Москвы в возрасте до 30 лет и со стажем педагогической работы не более 5 лет.

Информация о конкурсе доступна на сайте

Положение о конкурсе доступно по ссылке

Ответственный за размещение информации: Третьякова Надежда Ивановна, методист ГМЦ. 
Электронная почта: tretyakovani@mosmetod.ru

Опубликовано в Молодому педагогу

Siete-lecciones-de-Silicon-Valley-para-un-abogado-1200x785Городской методический центр ежемесячно проводит профессиональный «Клуб молодых учителей иностранного языка», ориентированный на повышение языковой и коммуникативной компетенции молодых специалистов. 

Коммуникативный подход или коммуникативный метод обучения помогает решить главную задачу – обучение «живому» языку как реальному и полноценному средству общения, преодолению «коммуникативного барьера» и решению задач общения.

Библиотека методиста: материалы клуба учителей английского языка 2019–2020 учебный год

Сентябрь 2019 – Материалы встречи – Презентация

Опубликовано в Молодому педагогу

Уважаемые коллеги!

Обращаем ваше внимание на то, что в системе МЭШ (uchebnik.mos.ru) доступны следующие электронные пособия, которые могут быть полезны в вашей работе:

- Сборник за­да­ний в форма­те ме­жду­на­ро­дных иссле­до­ва­ний ка­чес­тва обра­зова­ни­я. Ге­о­гра­фия (ID: 26510177);

- Год Греции. История и культура Греции в истории и культуре России (ID: 23743060);

- Молодые учёные России (ID: 22208408).

Ответственный за размещение информации: Третьякова Надежда Ивановна, методист ГМЦ, tretyakovani@mosmetod.ru

Опубликовано в Молодому педагогу

1 апреля 2019 года на базе Городского методического центра состоится семинар для молодых учителей географии «Современный урок географии. Урок в городе».

Мы приглашаем всех учителей географии, которые заинтересованы в профессиональном росте, а также хотят быть в курсе современных тенденций в преподавании своего предмета.

Для участия в мероприятии необходимо пройти электронную регистрацию.

Время: 16:00–17:00.
Место проведения: Городской методический центр ДОгМ.
Адрес: Воронцовская ул., д. 6а, стр. 1.
Проезд: ст. м. «Таганская»-радиальная.

Контактное лицо: Третьякова Надежда Ивановна, методист ГМЦ ДОгМ.
Электронная почта: tretyakovani@mosmetod.ru

 

Опубликовано в Оперативная информация

Уважаемые коллеги!

На сайте https://www.dpomos.ru/ представлена программа «Использование современных образовательных технологий в деятельности молодого педагога».

Для участия необходимо зарегистрироваться. Для этого перейдите по ссылке.

Подробная информация о программе на сайте.

 Ответственный за размещение информации: Третьякова Надежда Ивановна, методист ГМЦ, tretyakovani@mosmetod.ru

 

Опубликовано в Молодому педагогу
Страница 1 из 2