8(495)912-63-37 
gmc@edu.mos.ru

Уважаемые коллеги!

В рамках Всероссийского проекта «Открытые уроки» 12 мая 2021 года в 12:00 будет проводиться Всероссийский открытый урок, посвящённый памятной дате – 76-й годовщине Дня Победы.

Трансляция мероприятия будет доступна на официальной странице Министерства просвещения России в социальной сети «ВКонтакте» и на официальном сайте Всероссийского проекта «Открытые уроки».

Контактное лицо: Александра Рябинина, тел. +7 903 846-60-30.

Контактная информация: Бахарев Игорь Владимирович, методист ГБОУ ГМЦ ДОНМ.
Телефон: 8 (495) 912-63-37, добавочный 303.

Опубликовано в Оперативная информация

Уважаемые коллеги!

В рамках Всероссийского проекта «Открытые уроки» 12 мая 2021 года в 12:00 будет проводиться Всероссийский открытый урок, посвящённый памятной дате – 76-й годовщине Дня Победы.

Трансляция мероприятия будет доступна на официальной странице Министерства просвещения России в социальной сети «ВКонтакте» и на официальном сайте Всероссийского проекта «Открытые уроки».

Контактное лицо: Александра Рябинина, тел. +7 903 846-60-30.

Контактная информация: Бахарев Игорь Владимирович, методист ГБОУ ГМЦ ДОНМ.
Телефон: 8 (495) 912-63-37, добавочный 303.

Опубликовано в Оперативная информация

В целях выработки единых подходов к формированию государственной политики в области безопасности жизнедеятельности, формированию культуры безопасности жизнедеятельности подрастающего поколения, более эффективного усвоения теоретических знаний по учебному предмету «Основы безопасности жизнедеятельности» 30 апреля 2021 года запланировано проведение Московского открытого урока по основам безопасности жизнедеятельности, посвящённого 35-летию со дня аварии на Чернобыльской АЭС, Дню пожарной охраны, празднованию Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 гг., с обучающимися общеобразовательных учреждений, подведомственных Департаменту образования и науки города Москвы.

Предлагаем вам в указанную дату провести для обучающихся урок по основам безопасности жизнедеятельности.

Для проведения урока разработаны тематические материалы, предусматривающие обучение детей правилам безопасного поведения в летний период, в том числе на водных объектах, действиям при возникновении чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера в местах массового пребывания людей:

  1. Скачать: Тематический план проведения Московского открытого урока по основам безопасности жизнедеятельности.
  2. Скачать: Презентация «Действия в условиях различного рода чрезвычайных ситуаций, в том числе в местах массового пребывания людей, правила поведения безопасного отдыха детей в летний период».
Опубликовано в Оперативная информация

11 февраля 2021 года состоялся Всероссийский открытый урок «Открытые уроки. Наука и ты!», направленный на знакомство школьников с достижениями современной науки в Российской Федерации.

Подробную информацию можно узнать на официальном сайте проекта открытыеуроки.рф.

Ответственный за размещение информации: Заборская Анна Юрьевна, методист ГМЦ ДОНМ, zaborskayaayu@mosmetod.ru

 

Опубликовано в Оперативная информация

Шесть столичных колледжей проведут открытые уроки по предмету «Технология», сообщает портал мэра и правительства Москвы. Уроки пройдут с 15 по 27 марта в мастерских и лабораториях образовательных учреждений.

Ученики пятых-девятых классов освоят основы кулинарного дела и узнают современные методы бесконтактной обработки материалов с помощью лазера. Опытные мастера познакомят молодежь с особенностями издательского дела.

В открытых уроках будут участвовать свыше 170 школьников и 150 педагогов, рассказали в Департаменте образования Москвы. Зарегистрироваться на уроки можно на сайте Городского методического центра.

Источник: http://www.m24.ru/articles/132891 

 

Опубликовано в СМИ о нас

Занятие провели в московской школе № 179.

Такого наплыва журналистов это образовательное учреждение ещё не знало. Впрочем, неудивительно. Представители СМИ прибыли сюда, на Большую Дмитровскую улицу, по приглашению Департамента образования города Москвы. И именно на урок, который проводила кандидат педагогических наук, учитель физики и астрономии, педагог дополнительного образования, преподаватель заочной астрономической школы при Центре дополнительного образования физического факультета МГУ Наталья Шатовская. Наталья Евгеньевна подготовила 15 победителей всероссийских и шести международных астрономических олимпиад. Она также является членом рабочей группы Турнира имени М. В. Ломоносова, автором ряда задач Московской и Всероссийской астрономических олимпиад, олимпиад наукоградов и астротурниров. Многие знакомы и с её авторским сайтом «Моя астрономия».

На занятии присутствовали также министр Правительства Москвы, руководитель столичного Департамента образования Исаак Калина и председатель методической комиссии Российской ассоциации учителей астрономии, кандидат педагогических наук, доцент Московского института открытого образования, член Астрономического общества, член-корреспондент Академии информатизации образования Наталия Гомулина. Учитель высшей категории, Наталия Николаевна имеет более чем 45-летний педагогический стаж и является заместителем директора по инновационной и экспериментальной работе ГБОУ «Московская гимназия на Юго-Западе № 1543» района Тропарево-Никулино.

Стаж педагогической деятельности её молодого коллеги учителя физики и астрономии школы № 498 Андрея Белышева несравненно меньше. Тем не менее Андрей Юрьевич уже дважды становился финалистом конкурса «Педагог года Москвы». Он, посетив открытый урок по теме «Фазы Луны», едва ли не первым устремился в класс, где специалисты тестировали и готовили к демонстрации оборудование для трёхмерной видеосимуляции и интерактивную панель.

– С такой техникой, – заметил он, – урок астрономии, как впрочем и физики, географии, биологии, становится не только красочнее, убедительнее и интереснее, но и увлекательнее. Например, с помощью этой панели можно выйти на прямую связь с планетарием или школой, где уже смогли приобрести планетарий мобильный. Нам бы такое оборудование…

– В течение двух ближайших лет, – заверил руководитель Департамента образования И. И. Калина, – такие панели появятся во всех московских школах. А это оборудование, после сегодняшней презентации, мы оставляем здесь, в школе № 179.

Исаак Иосифович пояснил также, почему такое внимание сегодня в московских школах уделяется такой дисциплине, как астрономия. Когда-то, заметил он, этот предмет именовался иначе – «Мироведение» и давал знания не только о движении планет и космосе, но и о строении мира. Сегодня этот школьный курс завершает естественно-научное образование и несёт в себе определённый общенаучный и культурный потенциал.

– Астроном, – продолжает мысль Наталия Гомулина, – это не звездочёт, прильнувший к окуляру телескопа. В наше время он – специалист широкого профиля. Науке нужны физики, астрофизики, техники, инженеры, программисты, математики. Астрономии остро не хватает специалистов. Скажу больше: мы сегодня не в состоянии своевременно обрабатывать всё нарастающий вал сведений о космосе и из космоса. Причем они зачастую опровергают устоявшиеся положения.

Наталия Николаевна привела показательный пример. Одно из издательств обратилось к автору книги о Солнечной системе с просьбой дать разрешение на переиздание этого труда. Тот был вынужден отказаться, поскольку почти все главы требовали в свете последних открытий коренной переработки.

В то же время, отметили участники «астрономического» брифинга, на этот предмет в школьной программе отводится чуть более 30 часов в год. Дефицит времени восполняется за счёт кружковой работы. Причем в ГБОУ «Школа № 14» в кружках занимаются учащиеся 5–9-х классов, в лицее «Вторая школа» – 5–10-х, в гимназии № 1543 их посещают, начиная с 6-го класса, а в 11-м изучают астрономию как отдельный предмет. Практикуются в городе также факультативные занятия по астрологии.

Довольно успешно выступают московские школьники на профильных олимпиадах. Так, в этом году на Всероссийской – трое столичных учащихся стали победителями, а 9 – призёрами. На Международной олимпиаде по астрономии наши школьники завоевали два серебра и две бронзы.

Нелишне вспомнить, что Городской методический центр реализует ряд очень интересных проектов, связанных с астрономией. Это видеолекции, тематические уроки, конкурсы. Успешно реализуется проект «Астрономический диктант». В нём уже зарегистрировалось более 300 участников. После 30 ноября будут подведены его итоги и названы победители и призёры.

А это значит, что новые и новые мальчишки и девчонки устремляют свои взгляды в поисках звёзд в ночное небо. И кто знает, может, именно им предстоит открыть новые тайны космоса.

Источник: http://vnukovo-gazeta.ru/otkryityiy-urok-astronomii-proshel-v-stolitse/

 

Опубликовано в СМИ о нас

С 1 октября по 4 ноября 2016 года в школьных музеях столицы состоятся открытые уроки «Русь ремесленная. Русь мастеровая. Город мастеров». Эти мероприятия направлены на расширение и закрепление знаний обучающихся о древних ремёслах и их связи с современными профессиями.

На открытых уроках будут использованы различные ремесленные изделия, работы самих обучающихся, а также будет представлена выставка литературы об истории развития ремёсел. Каждое занятие будет проводиться с учётом возрастных, психологических и иных особенностей школьников, а в конце мероприятия каждый участник получит сертификат Городского фестиваля «Духовные скрепы Отечества».

Зарегистрироваться на мероприятие можно на сайте Городского методического центра.

Источник: http://dogm.mos.ru/presscenter/news/detail/3841351.html

Опубликовано в СМИ о нас

Открытый урок в музее, посвящённый 135-летию балерины Анны Павловой, пройдет для московских школьников во вторник, 16 февраля, в 15:00 в Каретном сарае Государственного центрального театрального музея имени А. А. Бахрушина. Об этом рассказали в пресс-службе Департамента образования столицы.

Городской методический центр Департамента образования Москвы и Государственный центральный театральный музей имени А. А. Бахрушина впервые проведут открытый урок в музее «Танец – это душа!», посвященный юбилею знаменитой балерины. В мероприятии примут участие около 100 обучающихся и педагогов города.

Школьники увидят хореографические миниатюры студии классического танца «Фуэте» и посетят экскурсию «Анна Павлова и русский балет». Во время открытого урока также пройдет презентация десерта «Анна Павлова», созданного под впечатлением от выступления балерины в роли «Умирающий Лебедь» шеф-поваром отеля Esplanade Альбертом Саксом в 1926 году в Новой Зеландии.

12 февраля 2016 года исполняется 135 лет со дня рождения великой русской балерины.

Источник: http://dogm.mos.ru/presscenter/news/detail/2519456.html 

Опубликовано в СМИ о нас
Празднование 135-го дня рождения балерины Анны Павловой для полусотни московских школьников стало событием. Во вторник, 16 февраля, в театральном музее им. А. А. Бахрушина для них был проведен открытый урок, главным героем которого как раз и стала Павлова.

Идея открытого урока принадлежит руководству музея и Городскому методическому центру при столичном Департаменте образования.

– Пространство Москвы можно воспринимать как большую школу, – уверена директор центра Марианна Лебедева. – Особенность нашего города ещё и в том, что он представляет образовательные возможности каждому ребенку – в какой бы области он ни хотел развиваться.

Открытый урок объединил 47 детей из 12 школ столицы. Кто-то из них пришел из любопытства, кто-то – за компанию, а кто-то – из личного интереса. Случай восьмиклассницы из школы № 1394 Валерии Сумченко как раз последний: девушка занимается танцами с четырёх лет. Сейчас она танцует в Детском академическом ансамбле песни и пляски внутренних войск МВД России. Анна Павлова, как она рассказала «ВМ» перед началом экскурсии, её кумир.

– Хотя у Павловой неидеальная техника, например, та же выворотность бывает и лучше, – по-взрослому заметила Валерия, – но она обладала высшим артистизмом. Умела передать всю суть переживаний своих героинь так, что сердце замирало. И физические данные здесь играли последнюю роль. Именно поэтому она великая.

Действительно, сама балерина говорила, что «танец – это душа». Таким же душевным получился и урок в музее. Экскурсия по музею, дегустация десерта «Павлова» и выступление артистов – обыватель сочтет, что всё это можно было бы провести на любой другой площадке Москвы. Однако Бахрушинский музей сыграл в истории русского балета очень важную роль – его основатель, купец второй гильдии и владелец кожевенной и суконной мануфактуры в Замоскворечье, – был большим балетоманом. Он дружил со многими отечественными артистами балета, в том числе с Георгием Баланчинадзе (больше известном как основатель американской балетной школы Джордж Баланчин), хореографом Михаилом Фокиным и антрепренёром Сергеем Дягилевым. Звезда «Русских сезонов» Анна Павлова гостила в его доме, будучи студенткой Императорского театрального училища (ныне Академии балета имени А. Я. Вагановой), когда приезжала в Москву из Санкт-Петербурга. Их дружба длилась вплоть до смерти балерины в 1931 году за границей. Бахрушин после революции страну покидать не стал.

Экскурсию для школьников ведёт заместитель директора музея по научно-просветительской деятельности Александр Рубцов.

– На этом рабочем столе в стиле модерн, – Рубцов останавливается в кабинете Бахрушина, – бросаются в глаза скульптуры балетных танцовщиц. 135-летие Анны Павловой праздновали 12 февраля – и здесь мы видим как раз её бронзовую скульптурку в образе Вакханки. Рядом стоит фигурка танцовщицы с босыми ногами – мы предполагаем, что это Айседора Дункан.

Посмертная маска Анны Павловой в головном уборе «Лебедь», её пуанты, письма, – экскурсия позволила детям воочию увидеть то, что некогда было жизнью великой балерины. Да что там увидеть – попробовать! Десерт «Павлова» был придуман в 1926 году кулинаром Альбертом Саксом под впечатлением от номера «Умирающий лебедь» в исполнении Павловой – специально для школьников его вчера приготовили учащиеся Экономико-технологического колледжа № 22.

– Воздушный, как Павлова, – возможно, – оценила Валерия Сумченко. – Но прямых ассоциаций с балериной не возникает. Просто вкусный десерт.

Чтобы ощутить, чем жила танцовщица, музейных экспонатов и сладостей явно недостаточно. Создатели урока учли это и включили в него хореографические миниатюры студии классического танца «Фуэте». Профессиональные танцовщицы исполнили перед детьми пять самых известных балетных партий Анны Павловой: монолог Никии из «Баядерки», русский танец из «Лебединого озера», вариацию Феи нежности из «Спящей красавицы», танец нимф из «Вальпургиевой ночи» и, конечно, «Умирающего лебедя».

– Представления о судьбе и творчестве Павловой будут полнее, – уверена одна из танцовщиц, Анастасия Перепечина. – В образовательных целях полезнее смотреть танец вживую. Ведь эти движения передаются как наследие – от одного поколения танцовщиц к другому.

Проводить открытые уроки для школьников по различным темам в музеях, на предприятиях, на природе – это одна из традиций московского школьного образования. Выбрать любой урок учителя могут на сайте Городского методического центра mosmetod.ru в разделе «Проекты». Там размещены подробные планы по самым разным учебным направлениям. Выбрать понравившийся урок и провести его в новой увлекательной форме может любой учитель.

НОВОВВЕДЕНИЯ

1. Теперь родители школьников смогут через электронный дневник сообщать причины отсутствия детей на уроках.

2. Учителя смогут указывать в электронном дневнике планируемый вес школьных принадлежностей на каждый день – он будет подсчитан автоматически, исходя из расписания.

3. В электронном дневнике появилась возможность использовать стобалльную и буквенную системы оценивания знаний.

4. Городской методический центр создает единую базу сценариев для уроков по всем предметам.

5. Учителей научат работать с 3D-ручками, которые планируется использовать в образовательном процессе.


Источник: http://vm.ru/news/2016/02/16/otkritij-urok-proveli-s-dushoj-i-desertami-311874.html

Опубликовано в СМИ о нас