8(495)912-63-37
gmc@edu.mos.ru
FacebookВКонтактеYouTubeInstagram

Уважаемые коллеги!

Приглашаем вас принять участие в заседании Клуба классных руководителей «Навстречу Великой Победе» (в рамках подготовки и проведения празднования 75-й годовщины Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов).

Дата проведения: 26 февраля 2019 года.
Время: 16:00–17:30.
Место: ГБОУ ГМЦ ДОгМ.
Адрес: ул. Воронцовская, д. 6а, стр. 1, каб. 101.

Участники: заместители руководителей по воспитанию и социализации, классные руководители, педагоги-организаторы.

Регистрация обязательна. Ссылка на регистрацию

Программа заседания Клуба классных руководителей размещена на сайте ГМЦ ДОгМ.

Ответственный за размещение информации: Рябцева Т. В., методист ГМЦ ДОгМ.

Опубликовано в Оперативная информация

(в рамках подготовки и проведения празднования 75-й годовщины Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов)

Дата проведения заседания: 26 февраля 2019 года.
Начало мероприятия: 16:00.
Место проведения: ГБОУ ГМЦ ДОгМ.
Адрес: ул. Воронцовская, д. 6а, стр. 1, каб. 101.

Участники: заместители руководителей по воспитательной работе, классные руководители, педагоги-организаторы.

Цель заседания Клуба: подготовка к празднованию 75-й годовщины Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 гг.

Актуальность. В мае 2020 года наша страна будет торжественно отмечать 75-ю годовщину Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов.

9 мая 2018 года Президент Российской Федерации В. В. Путин подписал Указ «О подготовке и проведении празднования 75-й годовщины Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов». Заседание клуба призвано скоординировать деятельность классных руководителей в преддверии 75-й годовщины Победы, оказать методическую поддержку в планировании и организации юбилейных мероприятий.

Программа заседания Клуба классных руководителей направлена на рассмотрение вопросов подготовки и проведения празднования 75-й годовщины Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов. В программе запланированы выступления методистов, педагогов школ; дискуссионная площадка.

Программа

16:00–16:30 Интерактивное выступление «Роль классного руководителя в подготовке к празднованию 75-й годовщины Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 гг.» – Тесёлкина Светлана Владимировна, методист ГМЦ ДОгМ.

16:30–16:40 Интерактивное выступление с элементами мастер-класса «Классный час о войне: тематические направления» – Камагина Ольга Евгеньевна, методист ГМЦ ДОгМ.

16:40–17:00 Мастер-класс «Фильмы о Великой Отечественной войне: учимся размышлять» – Лебедева Елена Владимировна, заместитель директор ГБОУ «Школа № 1593».

17:00–17:10 Презентация интернет-ресурсов для организации исследовательской деятельности обучающихся – Баранов Максим Евгеньевич, педагог-организатор ГБОУ Школа 1828 «Сабурово».

17:10–17:20 Трансляция опыта работы «Новый взгляд на традиционные формы организации и проведения мероприятий, посвящённых Дню Победы» – Гребенюк Людмила Игоревна, учитель начальных классов ГБОУ города Москвы «Школа № 1526 «На Покровке».

17:20–17:30 Методические рекомендации по организации мероприятий, посвящённых подготовке к празднованию 75-й годовщины Победы – Рябцева Татьяна Васильевна, методист ГМЦ ДОгМ.

17:30–17:35 Презентация методических материалов для классного руководителя (в помощь классному руководителю) – Тесёлкина Светлана Владимировна, методист ГМЦ ДОгМ.

17:35–17:40 Подведение итогов.

Ответственные за проведение мероприятия: методисты ГБОУ ГМЦ ДОгМ Тесёлкина С. В., Рябцева Т. В., Ляхова Е. В.
(teselkinasv@mosmetod.ru, ryabtsevatv@mosmetod.ru, lyakhovaev@mosmetod.ru).

 

Опубликовано в План заседаний

Дата проведения: 17 января 2018 года.

Место проведения: ГБОУ ГМЦ ДОгМ.

Время проведения: 15:30.

Адрес: Товарищеский пер., д. 22.

Участники: заместители руководителей по воспитательной работе, классные руководители, педагоги-организаторы.

Цель: совершенствование профессиональных компетенций, обеспечивающих организацию патриотического воспитания обучающихся в образовательной организации.

Актуальность

С учётом современных задач развития Российской Федерации целью государственной политики в сфере патриотического воспитания является создание условий для повышения гражданской ответственности за судьбу страны, повышения уровня консолидации общества для решения задач обеспечения национальной безопасности и устойчивого развития Российской Федерации, укрепления чувства сопричастности граждан к великой истории и культуре России, обеспечения преемственности поколений россиян, воспитания гражданина, любящего свою Родину и семью, имеющего активную жизненную позицию (Постановление Правительства РФ от 30 декабря 2015 г. № 1493 «О государственной программе «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016–2020 годы»).

В связи с этим педагог должен:

- знать нормативно-правовые документы, обеспечивающие процесс воспитания в образовательной организации, базовые национальные ценности, которые являются смысловой основой духовно-нравственного развития личности, современные формы организации патриотического воспитания в школе;

- уметь применять знания на практике;

Программа заседания Клуба классных руководителей направлена на изучение вопросов патриотического воспитания обучающихся образовательных организаций.

ПРОГРАММА

15:30 – Дискуссионная площадка

- «Воспитать патриота: роль современной школы» – Теселкина С. В., методист ГБОУ ГМЦ ДОгМ.

15:55 – Тематические выступления

- «Патриотическое воспитание: история и современность» – Ляхова Е. В., методист ГБОУ ГМЦ ДОгМ;

- «Проблема содержания понятия "патриотическая работа" в гуманитарных науках» – Щербаков С. Н., методист ГМЦ ДОгМ;

- «Государственная политика в области патриотического воспитания» – Шишкин С. В., методист ГМЦ ДОгМ;

- «Патриотизм как базовая национальная ценность. Формы организации патриотического воспитания в школе» – Мелина С. И., методист ГБОУ ГМЦ ДОгМ;

- «Современный формат организации и проведения уроков мужества» – Райкова С. С., методист ГМЦ ДОгМ.

16:25 – Открытый микрофон

- «Эффективные практики патриотического воспитания» – Теселкина С. В., методист ГБОУ ГМЦ ДОгМ.

16:35 – Мозговой штурм

- «Разработка примерной программы проведения месячника гражданско-патриотического воспитания в образовательной организации» – Рябцева Т. В., методист ГБОУ ГМЦ ДОгМ.

Ведущие заседания Клуба классных руководителей – методисты ГМЦ ДОгМ Тесёлкина С. В., Рябцева Т. В., Ляхова Е. В.

Контактный телефон: 8 (499) 763-67-49.

Опубликовано в Оперативная информация

Дата проведения: 17 января 2018 года.

Место проведения: ГБОУ ГМЦ ДОгМ.

Время проведения: 15:30.

Адрес: Товарищеский пер., д. 22.

Участники: заместители руководителей по воспитательной работе, классные руководители, педагоги-организаторы.

Цель: совершенствование профессиональных компетенций, обеспечивающих организацию патриотического воспитания обучающихся в образовательной организации.

Актуальность

С учётом современных задач развития Российской Федерации целью государственной политики в сфере патриотического воспитания является создание условий для повышения гражданской ответственности за судьбу страны, повышения уровня консолидации общества для решения задач обеспечения национальной безопасности и устойчивого развития Российской Федерации, укрепления чувства сопричастности граждан к великой истории и культуре России, обеспечения преемственности поколений россиян, воспитания гражданина, любящего свою Родину и семью, имеющего активную жизненную позицию (Постановление Правительства РФ от 30 декабря 2015 г. № 1493 «О государственной программе «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016–2020 годы»).

В связи с этим педагог должен:

- знать нормативно-правовые документы, обеспечивающие процесс воспитания в образовательной организации, базовые национальные ценности, которые являются смысловой основой духовно-нравственного развития личности, современные формы организации патриотического воспитания в школе;

- уметь применять знания на практике;

Программа заседания Клуба классных руководителей направлена на изучение вопросов патриотического воспитания обучающихся образовательных организаций.

ПРОГРАММА

15:30 – Дискуссионная площадка

- «Воспитать патриота: роль современной школы» – Теселкина С. В., методист ГБОУ ГМЦ ДОгМ.

15:55 – Тематические выступления

- «Патриотическое воспитание: история и современность» – Ляхова Е. В., методист ГБОУ ГМЦ ДОгМ;

- «Проблема содержания понятия "патриотическая работа" в гуманитарных науках» – Щербаков С. Н., методист ГМЦ ДОгМ;

- «Государственная политика в области патриотического воспитания» – Шишкин С. В., методист ГМЦ ДОгМ;

- «Патриотизм как базовая национальная ценность. Формы организации патриотического воспитания в школе» – Мелина С. И., методист ГБОУ ГМЦ ДОгМ;

- «Современный формат организации и проведения уроков мужества» – Райкова С. С., методист ГМЦ ДОгМ.

16:25 – Открытый микрофон

- «Эффективные практики патриотического воспитания» – Теселкина С. В., методист ГБОУ ГМЦ ДОгМ.

16:35 – Мозговой штурм

- «Разработка примерной программы проведения месячника гражданско-патриотического воспитания в образовательной организации» – Рябцева Т. В., методист ГБОУ ГМЦ ДОгМ.

Ведущие заседания Клуба классных руководителей – методисты ГМЦ ДОгМ Тесёлкина С. В., Рябцева Т. В., Ляхова Е. В.

Контактный телефон: 8 (499) 763-67-49.

Постановление Правительства РФ от 30 декабря 2015 г. № 1493
«О государственной программе «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016-2020 годы»

С изменениями и дополнениями от 13 октября 2017 г., 20 ноября 2018 г.

Правительство Российской Федерации постановляет:

1. Утвердить прилагаемую государственную программу «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016-2020 годы» (далее – Программа).

2. Функции координатора по реализации Программы возложить на Федеральное агентство по делам молодежи.

3. Рекомендовать органам исполнительной власти субъектов Российской Федерации при принятии региональных программ патриотического воспитания граждан учитывать положения Программы.

Председатель Правительства Российской Федерации

Д. Медведев

Москва
30 декабря 2015 г.
№ 1493

Скачать полный текст документа с Паспортом программы и приложениями

Опубликовано в Документы

Уважаемые педагоги!

Поздравляем лауреатов II Городского фестиваля образовательных фильмов «Удивительная Москва» в рамках образовательного проекта «Необычное в обычном».

Название образовательного фильма

ГБОУ

Ф.И.О. авторов

«Птица счастья Наталии Сац»

ГБОУ Школа № 1015

Берсекова Лариса Борисовна

Голованова Надежда Александровна

Сидорова Наталья Владимировна

«Имена героев остаются в нашей памяти навсегда!»

ГБОУ Школа № 329 имени Героя Советского Союза А. С. Хлобыстова

Дикарева Наталья Сергеевна

Панина Анна Александровна

Цупило Александр Николаевич

«Останкино: из прошлого в настоящее»

ГБОУ Школа № 236 имени Героя Советского Союза Г. И. Щедрина

Кустылкина Ирина Юрьевна

Савенкова Марина Аркадьевна

Белова Татьяна Владимировна

«Я б в пожарные пошел, пусть меня научат…»

ГБОУ Гимназия № 1529 имени А. С. Грибоедова

Тимошенко Наталья Александровна

Деева Елена Владимировна

Тюрикова Светлана Владимировна

Бычков Арсений Сергеевич

«Загадки монорельсовой системы»

ГБОУ «Школа с углублённым изучением иностранного языка № 1236 имени С. В. Милашенкова»

Максимова Елена Борисовна

Черкасова Лариса Алексеевна

Шведова Евгения Дмитриевна

Лямцева Дина Вольдемаровна

«Яблоневое семейство Ботанического сада»

ГБОУ Школа № 1499 им. Героя Советского Союза И. А. Докукина

Клецкая Ирина Петровна

Комарова Яна Валентиновна

Пьянков Михаил Юрьевич

«Путешествуем.Исследуем. Узнаем»

ГБОУ Гимназия № 1358

Федотова Татьяна Викторовна

Таджибова Татьяна Николаевна

Полищук Елена Владимировна

«М. В. Ломоносов. Путь к знаниям»

ГБОУ Школа № 760 имени А. П. Маресьева

Цыпленкова Оксана Сергеевна

Полякова Галина Михайловна

Мартыненкова Ольга Александровна

«Колесо удачи»

ГБОУ Школа № 1995

Худяков Александр Сергеевич

Худякова Олеся Андреевна

«В гости к писателю»

ГБОУ Школа № 572 «Возможности»

Кондратей Наталья Петровна

Астапенко Анна Юрьевна

Мельничук Елена Николаевна

Казакова Наталья Юрьевна

«Бабушкинские сказки»

ГБОУ «Школа с углублённым изучением английского языка № 1370»

Михеева Светлана Владимировна

Трифанова Екатерина Владимировна

Крылов Евгений Юрьевич

«Большое олимпийское приключение»

ГБОУ Гимназия «Марьина Роща» имени В. Ф. Орлова

Хомашко Галина Викторовна

Жилякова Наталия Олеговна

Кутукин Сергей Александрович

«Маленькими шажочками к православию»

ГБОУ Школа № 17

Каткова Наталья Владимировна

Балкунов Юрий Викторович

«Дома-иллюзии». Необычная архитектура

ГБОУ Школа № 2031

Попова Анна Андреевна

Казарина Анастасия Александровна

Малкина Людмила Геннадьевна

Супрун Алексей Николаевич

«Путешествие к "Чёрному Лебедю"».

ГБОУ Школа № 2083

Ремыга Екатерина Николаевна

Куданкина Ольга Борисовна

Комиссарова Ольга Сергеевна

Морозова Наталья Владимировна

«Три танкиста, или Приключения на улице Богданова»

ГБОУ Школа № 1000

Калитина Вера Николаевна

Глухова Марина Анатольевна

Головинова Ольга Владимировна

«В мире скульптур Зураба Церетели»

ГБОУ Школа № 1467

Воробьева Татьяна Алексеевна

Рыбакова Ирина Михайловна

Запаро Ольга Алексеевна

«Наш бульвар»

ГБОУ «Лицей № 1793 «Жулебино»

Михалева Анна Михайловна

Воскобойникова Светлана Андреевна

Егорова Вера Олеговна

«Сперва аз да буки, а потом недалеко и до науки. МГУ»

ГБОУ «Школа с углублённым изучением экономики и информатики № 1355»

Фетисова Анна Михайловна

Катышкина Екатерина Игоревна

Веселовский Роман Витальевич

«Станция метро "Комсомольская" – ворота Москвы»

ГБОУ Школа № 1905

Волошко Маргарита Николаевна

Куневич Светлана Владимировна

Пинчук Дарья Сергеевна

«Баллада о тополе»

ГБОУ Школа № 2036

Зюканова Елена Владимировна

Морозова Елена Николаевна

Манюкова Светлана Викторовна

Клейменова Юлия Леонидовна

 

 

Опубликовано в 3 этап. 2016-2017

Мероприятие для  классных руководителей, руководителей структурных подразделений по ВР, педагогов-организаторов по проблемам теории и практики воспитания патриотического и интернационального сознания школьников и студентов колледжей в рамках ФГОС.

Пленарное заседание:

1. «Нравственные основы патриотического и интернационального воспитания».

2. «Организация сотрудничества образовательных организаций с социальными партнёрами в области воспитания молодёжи: направления, содержание, формы».

3. «Система формирования патриотического и интернационального сознания детей в условиях образовательного комплекса (из опыта работы)».

Мастер-классы:

1. Презентация внеурочного занятия «Традиции искусства разных народов на примере точечной росписи: диалог культур».

2. «Классный час по воспитанию толерантности у младших и средних школьников».

3. «Интерактивные технологии в формировании конструктивного патриотизма и гражданственности подростков».

Ответственный за проведение мероприятия: Дмитриева Ольга Львовна, методист ГБОУ ГМЦ ДОгМ, dmitrievaol@mosmetod.ru, тел. 8 (499) 763-70-42.

Опубликовано в Архив

15 февраля 2017 года под эгидой Городского методического центра прошёл городской семинар-практикум для классных руководителей и педагогов-организаторов города Москвы. Проблема формирования гражданской и этнической идентичности детей в сочетании с воспитанием толерантности и культуры межнациональных отношений явилась основной темой профессионального диалога. Базой проведения мероприятия стала ГБОУ «Школа № 1959 «Дети мира» Юго-Восточного округа столицы. Учреждение имеет давние традиции по созданию действенной системы патриотического и интернационального воспитания в условиях многонационального состава обучающихся.

Цель семинара-практикума – организация системного подхода, совершенствование содержания, форм и методов работы классного руководителя в области гражданско-патриотического воспитания детей школьного возраста на принципе «диалога культур».

В семинаре приняли участие представители педагогической общественности из нескольких столичных административных округов – классные руководители, педагоги-организаторы  школ и колледжей, заместители директоров и руководители подразделений по воспитательной работе.

Начало семинару положило творческое выступление ребят из Школы № 1959 «Дети мира» с музыкальной композицией на тему дружбы народов. Её девизом можно назвать крылатую фразу: «Когда мы едины, то мы непобедимы». Таким образом был создан эмоциональный настрой к разговору об основополагающих ценностях и традициях российского многонационального общества.

На пленарном заседании вниманию слушателей были представлены доклады по следующим темам:

1. «Нравственные основы патриотического и интернационального воспитания» – Дмитриева Ольга Львовна, методист Городского методического центра.

2. «Организация сотрудничества образовательных организаций с социальными партнёрами в области воспитания молодёжи: направления, содержание, формы» – Румянцева Алевтина Александровна, заместитель директора по воспитательной работе ГБОУ Школа № 1959 «Дети мира».

3. «Система формирования патриотического и интернационального сознания детей в условиях образовательного комплекса (из опыта работы)» – Тимофеева Надежда Ивановна, руководитель структурного подразделения по ВР ГАПОУ Московский образовательный комплекс имени Виктора Талалихина».

Вторая часть мероприятия состояла из мастер-классов, где педагоги делились с коллегами эффективными методами и приёмами работы, хорошо зарекомендовавшими  себя в ходе образовательной практики:

 1. Презентация внеурочного занятия «Традиции искусства разных народов на примере точечной росписи: диалог культур» – Балагурова Майя Валерьевна, педагог дополнительного образования Центра развития творчества детей и юношества «Московия».

 2. «Классный час по воспитанию толерантности  младших и средних школьников» – Ельчанинова Елена Юрьевна, педагог-психолог ГБОУ Лицей № 1793.  

3. «Интерактивные технологии в формировании конструктивного патриотизма подростков» – Савушкин Александр Александрович, руководитель проектов Центра толерантности Еврейского музея.

Участники семинара отметили актуальность заявленных тем, полноту представления их теоретического и практического содержания, наличие интересных идей и технологий воспитательной работы, продемонстрированных педагогами-мастерами, а также возможность успешного применения данного опыта в собственной  деятельности.

Городской методический центр и Клуб классных руководителей и педагогов-организаторов выражают искреннюю благодарность администрации и педагогическим работникам ГБОУ Школа № 1959 «Дети мира» за помощь в организационной подготовке и обеспечении высокого уровня проведения мероприятия.

Организатор мероприятия: Дмитриева О. Л., методист ГБОУ ГМЦ ДОгМ, dmitrievaol@mosmetod.ru, тел. 8 (499) 763-70-42.

Опубликовано в Оперативная информация

15 февраля 2017 года в 15:30 в рамках работы Клуба классных руководителей и педагогов-организаторов будет проведён семинар-практикум, на котором состоится обсуждение актуальных вопросов теории и практики формирования патриотического и интернационального сознания обучающихся в рамках ФГОС, возможностей сотрудничества образовательных организаций с социальными партнёрами.  

На семинаре будут также представлены мастер-классы:  «Внеурочное занятие "Традиции искусства разных народов на примере точечной росписи: диалог культур"», «Классный час по воспитанию толерантности младших и средних школьников», «Интерактивные технологии в формировании конструктивного патриотизма и гражданственности подростков».

Место проведения: ГБОУ «Школа № 1959 «Дети мира»/

Адрес: Перервинский б-р, д. 20, корп. 1 (ст. м. «Братиславская»)

Участники семинара проходят электронную регистрацию до 15 февраля 2017 года по данной ссылке

Координатор мероприятия: Дмитриева О.Л., методист ГБОУ ГМЦ ДОгМ.

Электронная почта: dmitrievaol@mosmetod.ru

Телефон: 8 (499) 763-70-42. 

 

Опубликовано в Оперативная информация

Обратившись к классике советского кино, к событиям далёкого XIII века, к памяти о святом князе Александре Ярославовиче и защитниках нашей Родины, важно воспитывать у обучающихся гордость за стойкость и самоотверженность предков, отстоявших родную землю в войнах с иноземными захватчиками, и формировать любовь к Родине.

Предлагаем вашему вниманию методические материалы тематического занятия (классного часа) «Кинематограф – из прошлого в будущее», которое построено на материале кинофильма С.М. Эйзенштейна «Александр Невский» и на замечательной музыке к нему С.С. Прокофьева.

Автор: О.В. Огурцова

Рекомендации по работе с презентацией тематического занятия (классного часа) «Кинематограф – из прошлого в будущее»

Вариант сценария занятия [PDF] [DOCX]

Презентация [PDF] [PPTX]

Дополнительный материал для учителя [PDF] [DOCX]

Цель: воспитание у обучающихся чувства любви к Родине средствами российского кинематографа.

Задачи:

  • формировать у обучающихся гражданские и патриотические качества, активную гражданскую позицию, уважение к истории, традициям и культуре России;
  • расширять исторические знания о периоде правления великого князя Александра Невского и его личности;
  • формировать умение анализировать, сопереживать, эмоционально отзываться на происходящее, проводить параллели исторических событий, определять их смысл, выделять в них главное, уметь их интерпретировать;
  • способствовать осознанию роли народного единства в защите Родины.

Методический материал носит рекомендательный характер. В зависимости от возраста и уровня подготовки обучающихся учитель выбирает материал, задания, их количество и этапы классного часа.


Слайд1Учитель предлагает обучающимся рассмотреть фотографии на слайде и объяснить, что объединяет все эти фильмы. (патриотическая направленность)

Задание:

  • Назовите известные вам фильмы, связанные с героическим прошлым нашей страны.
  • Какие эмоции они у вас вызывают?
  • Дайте характеристику персонажам этих фильмов.

Сегодня мы поговорим об одном героическом полководце, не проигравшем в своей жизни ни одной битвы. О двух его битвах известно практически каждому.


Слайд2Работа с музыкальным фрагментом

Учитель предлагает обучающимся послушать музыкальный фрагмент и определить, о каком фильме пойдёт речь на занятии.

Звучит музыка С.С. Прокофьева «Песня об Александре Невском» («А и было дело на Неве-реке») к фильму С.М. Эйзенштейна «Александр Невский».

Учитель называет тему классного часа: «Кинематограф – из прошлого в будущее».


Слайд3Работа с видеофрагментом

Учитель предлагает обучающимся просмотреть эпизод фильма: «Народное Вече призывает Александра в Новгород, и военачальники собирают народ на битву» (2 мин. 2 сек.).

В эпизоде используется песня С.С. Прокофьева
«Вставайте, люди русские!».

Вопросы:

  • Какие чувства вы испытали, слушая песню «Вставайте, люди русские!»?
  • Подумайте, какие средства использует кинематограф, чтобы воздействовать на зрителя.

Можете ли вы провести параллели событий, показанных в фильме, с другими историческими событиями? (Ожидаемая ассоциация – события войны 1812 года, Великой Отечественной войны)


Слайд4Учитель предлагает обучающимся посмотреть эпизод фильма «Битва Александра с предводителем Тевтонского ордена».

Вопросы:

  • Какие качества Александра Невского показаны в этом фрагменте фильма?
  • Можно ли назвать Александра Невского патриотом? Докажите это, используя факты из его жизни.
  • Какой смысл вы вкладываете в понятие «патриот»?

(Обсуждается каждое названное качество: мужество, смелость, верность долгу, любовь к Родине и др.)

Равнозначны ли понятия «патриот» и «защитник Родины»? Какое из них шире и вмещает другое понятие?


Слайд5Учитель предлагает обучающимся посмотреть эпизод фильма «Вече в Великом Новгороде» (1 мин. 33 сек.).

Вопросы:

  • Кого вы считаете патриотами в этом отрывке?
  • Почему воевода и купцы не желают защищать Новгород?
  • Какова роль народа в этом эпизоде?

Слайд6Задание перед просмотром эпизода фильма:

  • Обратите особое внимание на музыку. Меняется ли она на протяжении всего эпизода?
  • Как меняется настроение фильма в данном отрывке?
  • Что помогает вам глубже прочувствовать происходящее? Почему?
  • На сколько частей вы условно разделили бы этот фрагмент фильма? Дайте название каждой части.
  • Какие чувства вы испытали, посмотрев этот фильм?
  • Какой эпизод вам больше всего запомнился?
  • Какие слова произнёс Александр Невский в конце фильма?
  • Насколько современна эта фраза сегодня?

Учитель предлагает обучающимся посмотреть эпизод фильма «Победный въезд Александра Невского во Псков» (2 мин. 18 сек.).

Вопросы:

Как вы думаете, будет ли она актуальна всегда? Поясните свой ответ.


Слайд7Фильм «Александр Невский» был снят в 1938 г., в тяжёлое для нашей страны предвоенное время.

Вопросы:

  • Как вы думаете, с какой целью был создан этот фильм и как фильм был принят зрителями?
  • Почему фильм был так любим в начале Великой Отечественной войны?
  • Кто был режиссёром фильма «Александр Невский»?
  • Кто сыграл главную роль?

Чья актёрская работа вам понравилась и запомнилась больше всего? 


Слайд8Вопросы:

  • Насколько для вас важна историческая достоверность в фильме?
  • Как вы считаете, насколько фильм С. Эйзенштейна соответствует историческим событиям?
  • Удалось ли режиссёру показать самые значимые качества личности князя Александра?

Как вы думаете, почему кино оказывает сильное влияние на человека?

 


Слайд9Прошло восемь веков, а об Александре Невском до сих пор пишут стихи и песни. В 2008 году вышел новый фильм о русском князе.

Вопросы:

  • Актуальна ли тема героической личности князя Александра сегодня?
  • Как вы думаете, будет ли она интересна в будущем?
  • Можно ли сказать о фильме «Александр Невский», что это фильм на все времена?

Учитель заканчивает классный час словами:

«Любить свою Родину, своё Отечество − это значит гордиться тем, что достигнуто народом в создании материальных и духовных ценностей…» Б.М. Лихачёв


Дополнительные источники:

1. Биография Александра Невского [Электронный ресурс]. – Режим доступа:http://www.pravchelny.ru/svlistok/?id=1283

2. Наука и жизнь. Вечевая республика на Волхове [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.nkj.ru/archive/articles/5616/

3. Биография Александра Невского [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://to-name.ru/biography/aleksandr-nevskij.htm

Опубликовано в Классный час