8(495)912-63-37 
gmc@edu.mos.ru
FacebookВКонтактеYouTubeInstagram

Популярность медицинских, инженерных, кадетских и других предпрофессиональных направлений растет в столичных школах с каждым годом.

В новом учебном году Москва продолжает развивать предпрофессиональное образование. В предпрофессиональные классы ходят более 45 тысяч школьников. Это на 20 процентов больше, чем в предыдущие годы. Разбираемся, как устроены предпрофессиональные классы, почему растет их востребованность и как они помогают школьникам в дальнейшей жизни. Во многих московских школах уже работают различные предпрофессиональные классы: медицинские, инженерные, академические, кадетские, педагогические и ИТ-классы. Учащиеся проводят научные эксперименты, выполняют практические задания, знакомятся с современным лабораторно-исследовательским оборудованием. Кроме того, школьники регулярно ездят на экскурсии в научные центры, медучреждения, на предприятия. Словом, погружаются в будущую профессию.

«Предпрофессиональное образование – это очень важный шаг в будущее. Уже в школе учащиеся знакомятся со спецификой выбранной профессии, работают на самом современном оборудовании, получают знания и умения, которые пригодятся им как при поступлении в вуз, так и для жизни в быстро изменяющемся высокотехнологичном мире. В рамках проекта для школьников организуют экскурсии, мастер-классы, семинары на базе вузов, научных организаций и предприятий столицы. Занятия для ребят проводят ведущие преподаватели высшей школы и специалисты-практики», – Марианна Лебедева – директор Московского центра качества образования

Предпрофессиональное образование позволяет познакомиться с будущей профессией на практике и сделать выбор более осознанно. Например, в медицинских классах лаборатории оборудованы по образу и подобию тех, что работают в городских больницах. Школьники изучают микробиологию, биохимию, анатомию и нанотехнологии в медицине. На практических занятиях ребята учатся проводить биохимические анализы, ухаживать за пациентами и оказывать первую помощь – накладывать перевязки, делать искусственное дыхание на электронных тренажерах-манекенах.

Партнеры проекта – городские учреждения здравоохранения и такие престижные вузы, как Первый Московский государственный медицинский университет имени И.М. Сеченова, Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н.И. Пирогова. Сегодня количество обучающихся в медицинских классах более чем в два раза выше, чем в 2015 году. Такие классы имеются уже в 75 столичных школах.

Более четырех тысяч школьников учатся в медицинских классах

Инженерных классов в Москве еще больше: они открыты в 117 учебных заведениях, их посещают более девяти тысяч человек. Юные инженеры изучают промышленную оптику, компьютерное черчение, геодезию и картографию, учатся программировать и создавать мобильных роботов.

Егор Чевкин: У нас были созданы все условия для программирования

Выпускник инженерного класса школы № 1532 Егор Чевкин учится в Московском институте электроники и математики Высшей школы экономики по специальности «Информационная безопасность». По его словам, учеба в предпрофессиональном классе дала хороший старт и помогла поступить в престижный вуз.«Хочу отметить своих учителей, работа многих из них – выше всяких похвал. Во многом благодаря им мне удалось поступить в вуз. Я думаю, что инженерные классы побуждают детей двигаться дальше, развиваться в выбранном направлении, учиться программированию. Это, кстати, очень помогает на первом курсе вуза», – говорит Егор. Он рассказал, что в его школе один из залов превратили в ИТ-полигон. Там было разнообразное оборудование – от программируемых плат до сборных конструкторов.

«Были созданы условия, чтобы ты мог заниматься программированием. Вне школьной программы мы приходили заниматься на наш ИТ-полигон, писали программы для компьютерного зрения, когда камера может распознавать те или иные объекты. В нашем случае – дорожные знаки. Этот проект мы готовили к олимпиаде», – вспоминает Егор Чевкин.

Егор сейчас на первом курсе и частично повторяет программу старших классов: «Учиться мне очень нравится. По каким-то предметам отчасти идет повторение школьной программы, но есть и много нового. После вуза планирую работать по профессии – заниматься информационной безопасностью».

Ксения Котова: Это бесценный опыт, он обязательно понадобится в жизни

Если в медицинских, инженерных, академических и ИТ-классах заниматься могут учащиеся старшей школы, то в кадетские ребята поступают после шестого класса. Сюда принимают по результатам конкурса и учитывают успехи в учебе, физическое развитие и состояние здоровья. Ксения Котова в позапрошлом году окончила кадетский класс в школе № 2026. Она учится на втором курсе Военного университета Министерства обороны России. Она рассказала, что попала в один из первых кадетских классов. Записала её мама, но девушка об этом никогда не жалела. «У нас делали упор практически на все предметы, но основные – это история и математика. У нашего класса были очень сильные учителя. После основных уроков у нас каждый день была военная подготовка», – рассказывает Ксения.

Кадетские классы – самые многочисленные из предпрофессиональных: они работают в 249 школах столицы. Кадетские классы готовят к военной и гражданской службе. Они имеют несколько направлений обучения, у каждого своя программа. К примеру, дипломатическая специализация предполагает изучение иностранных языков, правил ведения официальной деловой переписки и переговоров. Но независимо от направленности все кадетские классы требуют от школьников дисциплины, пунктуальности, хорошей физической подготовки. «Я тщательно готовилась к поступлению в вуз, и учеба в кадетском классе, конечно, помогла. Во-первых, мне пригодилась физическая подготовка, во-вторых, на наш класс выделяли самых сильных учителей, и они не только готовили нас в рамках программы, но и уделяли нам дополнительно свое личное время. Организация была хорошая. А еще я научилась элементарной пунктуальности, этикету. Это бесценный опыт, который обязательно понадобится в будущей жизни. Я бы своего ребенка, например, отдала в какой-нибудь предпрофессиональный класс, потому что это важно», – отметила студентка.

Также в московских школах работают академические и ИТ-классы. В первых школьники изучают нанотехнологии, радиофизику, приборостроение, космические технологии и генетику. Занятия проводят не только учителя, но и ведущие ученые столицы, а все научные исследования выполняются на современном оборудовании. Обучение в ИТ-классах организовано по шести направлениям: «Большие данные», «Робототехника», «Технологии связи», «Моделирование и прототипирование», «Информационная безопасность», «Программирование». ИT-полигоны для занятий оснащены ноутбуками, планшетами, 3D-принтерами, кульманами, 3D-сканерами, конструкторами VEX, EV3, а также графическими станциями.

«С каждым годом количество ребят, желающих учиться в предпрофессиональных классах столицы, растет. А это означает, что проект будет развиваться, будут открываться новые направления, востребованные жителями города и экономикой мегаполиса. Обучение в предпрофессиональных инженерных, медицинских, академических, ИТ-классах предоставляет школьникам современную образовательную среду, в которой они максимально могут реализовать свои возможности и таланты, определиться с будущей специальностью», – считает директор Московского центра качества образования Марианна Лебедева.

Главная задача предпрофессиональных классов – сформировать у учеников умения и навыки, которые помогут им стать востребованными специалистами. Партнерами проекта выступают ведущие вузы, научные организации, высокотехнологичные предприятия и компании. 

Источник: https://www.mos.ru/news/item/80096073/

Опубликовано в СМИ о нас

В разработке учебных программ для них принимают участие специалисты Курчатовского института, Российского экономического университета имени Г. В. Плеханова, МИФИ и госкорпорации «Росатом».

В городских школах открылись новые направления предпрофессиональных классов – атомные и предпринимательские, рассказала Анастасия Ракова, заместитель Мэра Москвы по вопросам социального развития.

«В этом году в Москве возросло число школьников, обучающихся в предпрофессиональных классах. Мы видим, что это очень востребовано среди учеников, поэтому мы открыли ещё несколько направлений. В шести школах создали атомные классы, где ребята будут изучать ядерные технологии. Ещё в 10 школах дети будут учиться в предпринимательских классах, где их научат навыкам разработки и реализации предпринимательских идей, важных для города и страны. Также в пяти школах в рамках инженерных классов выделено отдельное направление – курчатовское, организованное при сотрудничестве с Курчатовским институтом», – сообщила вице-мэр.

Атомные классы станут одним из направлений среди инженерных классов. Они созданы в сотрудничестве с Национальным исследовательским ядерным университетом «МИФИ» и госкорпорацией «Росатом». В них будут готовить необходимых городу специалистов в области ядерных технологий, которые используются во многих сферах: энергетике, медицине, науке.

В атомных классах будут не только углублённо изучать математику и естественно-научные предметы, но и на практике знакомиться с современными решениями в применении ядерных технологий: от инновационной продукции до материаловедения и цифровых разработок.

Курчатовские классы, открывшиеся в пяти школах, – отдельная специализация инженерных классов. Этот проект развивается при поддержке Национального исследовательского центра «Курчатовский институт», детского технопарка на его базе, а также вузов-партнёров. Он позволит организовать практикумы, выполнение проектов и исследований по новым направлениям науки и технологий, стажировки на научных предприятиях.

Предпринимательские классы – новое направление академических классов. Проект реализуется совместно с Российским экономическим университетом имени Г. В. Плеханова, ученики будут разрабатывать и реализовывать бизнес-идеи. Преподаватели подготовили методические материалы для предпрофессиональных курсов, организации проектной деятельности, подготовки к конференциям, олимпиадам и предпрофессиональному экзамену.

При отборе в атомные, курчатовские и предпринимательские классы учитывались успехи школьников: высокие показатели независимых диагностик, победы на олимпиадах, конкурсах, чемпионатах и соревнованиях.

Всю информацию о школах, где открыты предпрофессиональные классы, вузах-партнёрах, научных организациях можно найти на специальном сайте. Здесь же можно зарегистрироваться на мастер-классы и практикумы, экскурсии на производственные предприятия, лекции известных ученых, познакомиться с результатами исследовательских работ школьников – победителей предпрофессиональных конференций «Инженеры будущего», «Старт в медицину», «Наука для жизни» и «Курчатовский проект – от знаний к практике, от практики к результату».

Источник: https://www.mos.ru/news/item/80185073/

Опубликовано в СМИ о нас

В столичных школах появились новые направления предпрофессиональных классов – атомные и предпринимательские. Об этом рассказала заместитель мэра Москвы по вопросам социального развития Анастасия Ракова.

«В этом году в Москве возросло число школьников, обучающихся в предпрофессиональных классах. Мы видим, что это очень востребовано среди учеников, поэтому мы открыли ещё несколько направлений. В шести школах создали атомные классы, где ребята будут изучать ядерные технологии. Ещё в 10 школах дети будут учиться в предпринимательских классах, где их научат навыкам разработки и реализации предпринимательских идей, важных для города и страны. Также в пяти школах в рамках инженерных классов выделено отдельное направление – курчатовское, организованное при сотрудничестве с Курчатовским институтом», – рассказала вице-мэр.

По её словам, в сотрудничестве с Национальным исследовательским ядерным университетом «МИФИ» и госкорпорацией «Росатом» в шести школах созданы атомные классы – одно из направлений инженерных классов. В них будут готовить необходимых для города специалистов в области ядерных технологий, которые сегодня используются во многих сферах жизни: энергетике, медицине, науке. Отдельным направлением инженерных классов стали курчатовские, открывшиеся в пяти школах столицы. Этот проект развивается с привлечением возможностей Курчатовского института, детского технопарка НИЦ «Курчатовский институт», а также вузов-партнёров.

Ещё в 10 школах появились предпринимательские классы – одно из направлений академических классов, которое реализуется совместно с Российским экономическим университетом имени Плеханова.

Анастасия Ракова добавила, что при отборе учеников в атомные, курчатовские и предпринимательские классы учитывались успехи школьников: высокие показатели независимых диагностик, а также победы на олимпиадах, конкурсах, чемпионатах и соревнованиях.

Источник: https://www.mskagency.ru/materials/3043765

Опубликовано в СМИ о нас
Гости смогут подробнее узнать о программах медицинских, академических и инженерных классов.

С 29 августа по 1 сентября на ВДНХ пройдёт Московский международный форум «Город образования». Посетители смогут осмотреть и протестировать оборудование медицинских, инженерных и академических классов московских школ. Каждый проект будет представлен на отдельном стенде.

Медицинские классы

На стенде проекта «Медицинский класс в московской школе» обустроят лабораторно-исследовательский комплекс. Взрослых и детей научат проводить сердечно-лёгочную реанимацию, пользоваться современными цифровыми микроскопами и медицинским оборудованием. Специалисты расскажут о технологиях синтеза лекарств.

Инженерные классы

На стенде «Инженерный класс в московской школе» будут проводить практикумы. Участников познакомят с разработкой альтернативных источников энергии, расскажут, как моделировать физические процессы и конструировать робототехнические системы.

Академические классы

На форуме будет работать общий стенд проектов «Академический класс в московской школе» и «Курчатовский центр непрерывного междисциплинарного образования». Посетители узнают о новых направлениях космического мониторинга и прогнозирования влияния человека на природу. Гости смогут познакомиться с методами трехмерного сканирования, способами выявления ДНК, автоматизированными системами анализа биофизических данных и технологиями микробиологических исследований.

Кроме того, состоятся спикер-сессии. Сотрудники столичных школ, вузов и компаний-партнёров расскажут о классах предпрофессионального образования и современных достижениях науки.

Московский международный форум «Город образования» – крупнейшее образовательное событие в мире, которое ежегодно объединяет учёных, бизнесменов, педагогов и школьников. Форум пройдёт уже в третий раз. Планируется, что его посетят более 130 тысяч человек, своим опытом поделятся свыше тысячи российских и зарубежных специалистов. Посещение форума бесплатное, по предварительной регистрации.

Источник: https://www.mos.ru/news/item/60557073/

Опубликовано в СМИ о нас

Предпрофессиональное образование получат свыше 35 тысяч московских школьников.

Об этом 11 сентября заявили в пресс-службе столичного Департамента образования и науки. Представители ведомства отметили, что инженерные, академические, медицинские, кадетские и информационно-технологические классы открыты в 215 школах.

«Предпрофессиональное образование – прекрасная возможность для ребёнка узнать специфику выбранной профессии и понять для себя, действительно ли она ему подходит», – подчеркнули в пресс-службе.

Помимо того, приобретенные знания и умения впоследствии пригодятся ученикам при поступлении в высшее учебное заведение.

Получить кадетское образование могут ученики 7–11-х классов, а обучение в медицинских, инженерных, академических и специализирующихся на информационных технологиях классах рассчитано на учащихся 10–11-х классов.

Источник: http://mosday.ru/news/item.php?1992857

Опубликовано в СМИ о нас

Новый учебный год выдался «урожайным» для аудиторий предпрофессиональных классов.

С начала сентября здесь обучаются более 35 тысяч юношей и девушек, отдавших предпочтение различным стезям – инженерной, медицинской, кадетской, академической или сфере информационных технологий. Для последней в ряде школ Москвы оборудованы особые IT-классы.

Занятия здесь ведут не только обычные учителя, но и сотрудники вузов вместе с практикующими специалистами. Это отличная возможность для ребенка, желающего узнать специфику выбранной профессии и насколько она ему подходит.

- Ученики получают знания и умения, которые впоследствии пригодятся при поступлении в вуз, а также приобретают базовые навыки работы на современном оборудовании, - заявили в столичном Департаменте образования.

Предпрофессиональные классы работают в 215 школах. Учеба начинается с 10–11 классов. Семиклассники могут попробовать себя в роли кадетов.

Сайт газеты «Москва.Центр» напоминает, что осенью в 12 городских парках стартуют экскурсионные и развлекательные программы.

Источник: http://mosday.ru/news/item.php?1992419

Опубликовано в СМИ о нас

Возможности школьников обсудили сегодня на форуме «Мой район», который проходит в Гостином Дворе. В обсуждении приняли участие руководители учреждений образования, общественных объединений, ведущих компаний страны, заинтересованных в подготовке высококлассных специалистов со школьной скамьи.

Заместитель директора Городского методического центра Михаил Бородин представил проект по предпрофессиональному образованию, который реализуется в столице с 2015 года. Такое обучение ориентировано на востребованные в Москве специальности, оно помогает сделать образовательный процесс индивидуальным с учетом способностей каждого учащегося. У детей появляется возможность получать знания в соответствии с их интересами и планами на будущее.

Сейчас в 103 столичных школах открыты инженерные классы, в 69 – медицинские, в 13 – академические, а в 195 - кадетские. В них учатся более 29 тыс. человек. Еще 65 тысяч школьников получают знания в Курчатовском центре непрерывного конвергентного (междисциплинарного) образования, 5 тысяч – в Московском предуниверсарии.

«Предпрофессиональное образование – это работа с ведущими вузами, научными организациями, предприятиями и компаниями. Благодаря этому партнерству старшеклассники могут себя попробовать в профессии еще в школе, убедиться, что они сделали правильный выбор. Например, учащиеся медицинских классов могут получить специальность медицинской сестры в рамках профессионального обучения на базе колледжей-партнёров», – подчеркнул Михаил Бородин.

Свои научные исследования ученики выполняют на современном оборудовании. По словам замдиректора Городского методического центра, в школьных лабораториях они проводят большую часть своего времени.

«Над своими проектами учащиеся наших медицинских классов работают в суперсовременной лаборатории. Поэтому наша школа № 1950 является школой-тьютором для других образовательных учреждений Москвы и городов России, где готовят будущих медиков», – добавила заместитель директора школы № 1950 Ирина Дягилева.

По итогам обучения школьники сдают предпрофессиональный экзамен, чтобы подтвердить свои знания, готовность продолжить образование в вузе и работать по выбранной профессии. Кроме того, он дает дополнительные баллы к ЕГЭ при поступлении в университет. В этом году такой экзамен сдали более 9,5 тыс. выпускников.

«Ученики инженерных, академических, медицинских классов участвуют в научно-исследовательских конференциях и конкурсах. Причём свои проекты они защищают вместе с молодыми учеными. А некоторые из них ряд компаний-партнеров уже готовы внедрять», – отметил Михаил Бородин.

В рамках проекта постоянно повышают свою квалификацию учителя, которые преподают в предпрофессиональных классах. Новым направлением проекта по предпрофессиональному образованию станут ИТ-классы. С 1 сентября они откроются в 34 столичных школах. Также еще в 31 школе появятся дополнительные кадетские классы.

Источник: https://icmos.ru/news/uchashchiesya-predprofessionalnykh-klassov-v-stolichnykh-shkolakh-mogut-poluchit-spetsialnosti-v-kolledzhakh-partnerakh

Опубликовано в СМИ о нас

В инженерных классах московских школ учится почти в два раза больше старшеклассников, чем в медицинских. Об этом журналистам сообщил заместитель директора Городского методического центра столичного департамента образования и науки Михаил Бородин.

«Если смотреть статистику, то количество обучающихся выросло в этих проектах с 2015 года. Сегодня почти в два раза больше стало учеников в инженерных классах по сравнению с медицинскими. Если медицинские классы, то это 4 тыс. ребят 10–11 классов, а в инженерных классах обучаются больше 7 тыс., почти 8 тыс. на сегодня», – пояснил М. Бородин.

Он отметил, что на сегодняшний день не зафиксировано фактов нехватки мест в предпрофессиональных классах.

В школах Москвы с 2015 года реализуются проекты предпрофессионального образования «Медицинский класс», «Инженерный класс», «Академический класс» и «Кадетский класс». С 1 сентября 2019 года также планируется открыть предпрофессиональные IT-классы для учеников 10 классов.

Источник: https://www.mskagency.ru/materials/2871369?utm_source=yxnews&utm_medium=desktop

Опубликовано в СМИ о нас

Предпрофессиональное образование помогает подготовить высокомотивированные кадры для столицы. Предполагается, что выпускники медицинских и инженерных классов будут работать в системе здравоохранения или технической сфере. 13 марта об этом рассказал заместитель директора Городского методического центра Михаил Бородин.

Модель такого образования вполне проста. К подготовке кадров привлекают школы, университеты и столичные предприятия, где в будущем могут работать начинающие специалисты.

– Также удалось серьезно повысить процент поступления выпускников московских школ в вузы. Сегодня более 91 процента выпускников предпрофильных классов обучаются в профильных университетах, – уточнил Бородин.

Получить такой результат удалось благодаря специальным классам. Каждый школьник, защитивший выпускную работу, получает дополнительные 10 баллов при поступлении в профильный вуз.

Также в рамках предпрофессионального образования в столичных школах есть медицинские, инженерные, научно-технические классы. Эти направления достаточно популярны.

– Если смотреть статистику, то количество обучающихся выросло в этих проектах с 2015 года. На данный момент почти в два раза больше стало учеников в инженерных классах по сравнению с медицинскими. Если медицинские классы, то это четыре тысячи ребят. Они обучаются в 10–11 классах. В свою очередь в инженерных классах обучаются больше семи тысячи, – прокомментировал Бородин.

Он добавил, что в сентября текущего года в столичных школах появится ещё одно направление. Теперь ребята смогут обучаться в IT-классах.

– Важно, что на данный момент не зафиксировано фактов нехватки мест в предпрофессиональных классах. Все дети могут обучаться на выбранных направлениях, – рассказал заместитель директора Городского методического центра Михаил Бородин.

Источник: https://vm.ru/news/606654.html?utm_source=yxnews&utm_medium=desktop

Опубликовано в СМИ о нас

Более 90% московских выпускников предпрофильных классов поступают в вузы по выбранным направлениям. Об этом журналистам сообщил заместитель директора Городского методического центра департамента образования и науки Москвы Михаил Бородин.

«Проекты предпрофессионального образования не только привлекают большое внимание со стороны ребят, семей, учителей, университетов-партнеров, но они также серьёзно повысили процент поступления выпускников московских школ в вузы. Если посмотреть сегодня общую статистику, то более 91% выпускников предпрофильных классов поступают в профильные вузы. Из них более 76% поступают именно в вузы – партнёры школ, с которыми они заключили договоры», – сказал М. Бородин.

В школах Москвы с 2015 года реализуются проекты предпрофессионального образования «Медицинский класс», «Инженерный класс», «Академический класс» и «Кадетский класс». С 1 сентября 2019 года также планируется открыть предпрофессиональные IT-классы для учеников 10 классов.

Источник: https://www.mskagency.ru/materials/2871347?utm_source=yxnews&utm_medium=desktop

Опубликовано в СМИ о нас