8(495)912-63-37
gmc@edu.mos.ru
FacebookВКонтактеYouTubeInstagram

Уважаемые коллеги! 

Приглашаем вас провести учебный день в Московском государственном зоологическом парке

Проект «Учебный день в музее» – это возможность провести учебный день в одном музее, организовав уроки сразу по нескольким предметам.

Проект «Учебный день в музее» позволит эффективно использовать образовательный потенциал пространства города, обеспечит междисциплинарный подход, объединение знаний из разных школьных предметов в цельную картину научного знания. Уроки, включённые в проект, направлены на организацию самостоятельной поисково-исследовательской деятельности учащихся. Все уроки строятся с использованием музейных коллекций и экспозиции музея.

Для того чтобы провести учебный день в Московском государственном зоологическом парке, необходимо пройти регистрацию.

Координатор: Кирьянова Екатерина Николаевна, методист ГМЦ ДОгМ, kirianovaen@mosmetod.ru

Ответственный за размещение информации: Михайлов Сергей Валерьевич, методист ГМЦ ДОгМ

 

 

Опубликовано в Урок в Москве

Уважаемые коллеги! 

Приглашаем вас провести учебный день в Государственном историко-архитектурном, художественном и ландшафтном музее-заповеднике «Царицыно»

Проект «Учебный день в музее» – это возможность провести учебный день в одном музее, организовав уроки сразу по нескольким предметам.

Проект «Учебный день в музее» позволит эффективно использовать образовательный потенциал пространства города, обеспечит междисциплинарный подход, объединение знаний из разных школьных предметов в цельную картину научного знания. Уроки, включённые в проект, направлены на организацию самостоятельной поисково-исследовательской деятельности учащихся. Все уроки строятся с использованием музейных коллекций и экспозиции музея.

Для того, чтобы провести учебный день в Государственном историко-архитектурном, художественном и ландшафтном музее-заповеднике «Царицыно», необходимо пройти регистрацию.

Координатор: Кирьянова Екатерина Николаевна, методист ГМЦ ДОгМ, kirianovaen@mosmetod.ru

Ответственный за размещение информации: Михайлов Сергей Валерьевич, методист ГМЦ ДОгМ

 

 

Опубликовано в Урок в Москве

Уважаемые коллеги!

Приглашаем вас провести учебный день в Музее магистрального транспорта газа.

Проект «Учебный день в музее» – это возможность провести учебный день в одном музее, организовав уроки сразу по нескольким предметам.

Проект «Учебный день в музее» позволит эффективно использовать образовательный потенциал пространства города, обеспечит междисциплинарный подход, объединение знаний из разных школьных предметов в цельную картину научного знания. Уроки, включённые в проект, направлены на организацию самостоятельной поисково-исследовательской деятельности учащихся. Все уроки строятся с использованием музейных коллекций и экспозиции музея.

Для того чтобы провести учебный день в Музее магистрального транспорта газа, необходимо пройти регистрацию.

Координатор: Кирьянова Екатерина Николаевна, методист ГМЦ ДОгМ, kirianovaen@mosmetod.ru

Ответственный за размещение информации: Михайлов Сергей Валерьевич, методист ГМЦ ДОгМ

 

 

Опубликовано в Урок в Москве

12 сентября 2018 года на базе Московского государственного зоологического парка прошёл семинар для учителей географии в рамках проекта «Учебный день в музее».

Учителям географии был предложен урок по теме «Пернатые сокровища Большого пруда»

Учебный материал рассчитан на проведение занятия в 7-х классах. 

Благодарим всех за участие в семинаре.

Ответственный за размещение информации: Михайлов Сергей Валерьевич, методист ГМЦ ДОгМ.

Опубликовано в Оперативная информация

для новостиУважаемые коллеги! 

Приглашаем вас провести учебный день в Московском государственном зоологическом парке. 

Проект «Учебный день в музее» – это возможность провести учебный день в одном музее, организовав уроки сразу по нескольким предметам.

Проект «Учебный день в музее» позволит эффективно использовать образовательный потенциал пространства города, обеспечит междисциплинарный подход, объединение знаний из разных школьных предметов в цельную картину научного знания. Уроки, включённые в проект, направлены на организацию самостоятельной поисково-исследовательской деятельности учащихся. Все уроки строятся с использованием музейных коллекций и экспозиции музея.

Начало мероприятия: 12 сентября 2018 года в 15:30 (подробнее).

Контактное  лицо: Михайлов Сергей Валерьевич, методист ГМЦ ДОгМ, mikhaylovsv@mosmetod.ru  

Ответственный за размещение информации: Третьякова Надежда Ивановна, методист ГМЦ ДОгМ по географии.

Опубликовано в Оперативная информация

Уважаемые коллеги! 

Приглашаем вас провести учебный день в Государственном биологическом музее им. К. А. Тимирязева. 

Проект «Учебный день в музее» – это возможность провести учебный день в одном музее, организовав уроки сразу по нескольким предметам.

Проект «Учебный день в музее» позволит эффективно использовать образовательный потенциал пространства города, обеспечит междисциплинарный подход, объединение знаний из разных школьных предметов в цельную картину научного знания. Уроки, включённые в проект, направлены на организацию самостоятельной поисково-исследовательской деятельности учащихся. Все уроки строятся с использованием музейных коллекций и экспозиции музея.

Начало мероприятия: 11 сентября 2018 года в 15:30.

Контактное лицо: Третьякова Надежда Ивановна, методист ГМЦ по географии, tretyakovani@mosmetod.ru 

Ответственный за размещение информации: Михайлов Сергей Валерьевич, методист ГМЦ ДОгМ

 

 

Опубликовано в Оперативная информация

Проект «Учебный день в музее» – это возможность провести учебный день в одном музее, организовав уроки сразу по нескольким предметам.

Проект «Учебный день в музее» позволит эффективно использовать образовательный потенциал пространства города, обеспечит междисциплинарный подход, объединение знаний из разных школьных предметов в цельную картину научного знания. Уроки, включённые в проект, направлены на организацию самостоятельной поисково-исследовательской деятельности учащихся. Все уроки строятся с использованием музейных коллекций и экспозиции музея.

Методические разработки уроков для самостоятельного проведения учителями на экспозиции 
Государственного музея – культурного центра «Интеграция» имени Н. А. Островского

9-й класс

Литература. «Московскими переулками в Пушкинский круг. Путешествие в XIX век». Урок-квест – самостоятельное путешествие учащихся по городу с путевыми листами в поисках памятников истории – домов пушкинской эпохи. Все указанные адреса – памятные места, где жили или бывали люди пушкинского круга, неоднократно посещавшие литературно-музыкальный салон княгини З. А. Волконской на Тверской улице (ныне – Тверская, 14).

История. «Экспедиция в 30-е годы». На уроке школьники смогут погрузиться в атмосферу СССР 30-х годов XX века. Урок проводится в мемориальных комнатах с максимальным привлечением подлинных экспонатов. Основная задача урока − погружение детей в эпоху 30-х гг. через музейные предметы (предметы быта, книги, документы), а также создание исторического контекста, необходимого для понимания основной темы урока.

Обществознание. «Равные среди равных». В ходе урока школьники смогут узнать о судьбах и выдающихся достижениях людей с ограниченными возможностями и особенностями здоровья в различных сферах деятельности: при прохождении военной службы, в спорте и творческой деятельности. Такую возможность предоставляет экспозиция музея, где абстрактные выкладки преобразованы в конкретные судьбы наших современников-инвалидов.

Литература. «Золотой век. Поэты пушкинской поры в салоне княгини З. А. Волконской». В экспозиции музея создана атмосфера салона первой трети XIX века. Школьники станут гостями салона, в котором в объявленный день без специального приглашения собирается группа людей, чтобы побеседовать, обменяться мнениями, помузицировать. Фрагменты романа А. С. Пушкина «Евгений Онегин», предметы «с историей», игра в шарады позволят обыграть особый интерес к истории России в салоне княгини Зинаиды Волконской.

Контакты: Екатерина Николаевна Кирьянова, старший методист ГМЦ ДОгМ, kirianovaen@mosmetod.ru

Опубликовано в Урок в музее

Проект «Учебный день в музее» – это возможность провести учебный день в одном музее, организовав уроки сразу по нескольким предметам.

Проект «Учебный день в музее» позволит эффективно использовать образовательный потенциал пространства города, обеспечит междисциплинарный подход, объединение знаний из разных школьных предметов в цельную картину научного знания. Уроки, включённые в проект, направлены на организацию самостоятельной поисково-исследовательской деятельности учащихся. Все уроки строятся с использованием музейных коллекций и экспозиции музея.

Методические разработки уроков для самостоятельного проведения учителями на экспозиции «Московского государственного объединённого художественного историко-архитектурного и природно-ландшафтного музея-заповедника» (территория «Коломенское»)

10-й класс

История. «Медный бунт» 1662 года и Коломенское». На уроке школьники получат возможность реконструировать основные события в Коломенском, связанные с восстанием 1662 года и финансовой политикой государства в 50–60 гг. XVII века.

Математика. «Многогранники в русском деревянном зодчестве». Данный урок предполагает проведение всего занятия на территории Музея деревянного зодчества. Использование экспонатов музея позволяет расширить возможности образовательных организаций города Москвы по использованию городской среды как образовательного ресурса.

Обществознание. «Шатровое зодчество. Храм Вознесения Господня в селе Коломенском». Урок предполагает организацию деятельности обучающихся с экстерьером храма Вознесения Господня в селе Коломенском. Материал урока раскрывает такие элементы содержания образования, как «материальная и духовная культура, их взаимосвязь», «роль религии в жизни общества».

Контакты: Екатерина Николаевна Кирьянова, методист ГМЦ ДОгМ, kirianovaen@mosmetod.ru

Опубликовано в Урок в музее

Проект «Учебный день в музее» – это возможность провести учебный день в одном музее, организовав уроки сразу по нескольким предметам.

Проект «Учебный день в музее» позволит эффективно использовать образовательный потенциал пространства города, обеспечит междисциплинарный подход, объединение знаний из разных школьных предметов в цельную картину научного знания. Уроки, включённые в проект, направлены на организацию самостоятельной поисково-исследовательской деятельности учащихся. Все уроки строятся с использованием музейных коллекций и экспозиции музея.

Методические разработки уроков для самостоятельного проведения учителями на экспозиции Музея обороны Москвы

9-й класс

История. «1941: рождение Победы?». Музей обороны Москвы – место, где экспонаты говорят сами за себя, создавая грандиозную картину Московской битвы. Здесь школьники смогут провести настоящее историческое исследование и узнать о том, как рождалась победа над сильным и опасным врагом.

Математика. «Круговая оборона». Изучение материала предмета «Геометрия» проходит на историческом фоне защиты Москвы от воздушных налётов врага во время Великой Отечественной войны. На уроке учащиеся усвоят термины и выведут формулы геометрии, используя в качестве наглядных пособий экспонаты музея – настоящую военную технику, макеты боевых самолётов и схемы обороны столицы. Они используют полученные знания при решении реальных боевых задач, которые в своё время приходилось решать защитникам Москвы.

Обществознание. «Если Родина в опасности – Значит, всем идти на фронт…» (В. Высоцкий). На примере событий истории проведения мобилизации в начале Великой Отечественной войны и формирования московского народного ополчения, примерах героизма советских солдат раскрываются такие понятия, как «долг», «совесть», «моральная ответственность», «гражданственность», «патриотизм».

Химия. «Металлы на войне». Воссозданная с помощью подлинных предметов и оригинального архитектурно-художественного решения экспозиция Музея обороны Москвы поможет учащимся понять, что остановило у стен Москвы лучшие силы самой мощной в то время армии. На занятии в музее учащиеся получат практическое применение своим знаниям по теме «Общие свойства металлов» и дополнительные знания по истории Отечества.

Контакты: Екатерина Николаевна Кирьянова, методист ГМЦ ДОгМ, kirianovaen@mosmetod.ru

Опубликовано в Урок в музее

Проект «Учебный день в музее» – это возможность провести учебный день в одном музее, организовав уроки сразу по нескольким предметам.

Проект «Учебный день в музее» позволит эффективно использовать образовательный потенциал пространства города, обеспечит междисциплинарный подход, объединение знаний из разных школьных предметов в цельную картину научного знания. Уроки, включённые в проект, направлены на организацию самостоятельной поисково-исследовательской деятельности учащихся. Все уроки строятся с использованием музейных коллекций и экспозиции музея.

Методические разработки уроков для самостоятельного проведения учителями
на экспозиции Государственного Дарвиновского музея

5-й класс

Биология. «Природные зоны Земли». Урок предусматривает выполнение мини-исследования или мини-проекта с помощью разработанной рабочей тетради на основе авторских мультимедийных презентаций или экспозиции Государственного Дарвиновского музея

Литература. «Сказки о животных». Урок по литературе для 5–6-х классов проводится в Государственном Дарвиновском музее, где обучающиеся знакомятся со сказками народов мира о животных. В ходе групповой работы в зале «Многообразие жизни на Земле» ученики получают возможность обобщить свои знания о сказках про животных, учатся работать с текстом сказки, выражать своё отношение к прочитанному, описывать сюжет и героев.

Французский язык. «Сказка – ложь, да в ней намёк».  Урок посвящён изучению особенностей таких литературных жанров, как сказка, басня. Примеры сравнения особенностей характера и поведения человека и животных дают обучающимся ценностные ориентиры в различении понятий добра и зла, правды и лжи, простоты и хитрости, согласия и вражды; формируют эстетический вкус ребёнка; учат ассоциативному мышлению, восприятию образа. 

Английский язык. «Животный мир Земли». Урок интегрирован с такими предметами, как «Биология», «География». Целью урока является формирование навыков самостоятельного построения учащимися новых фраз с использованием лексических единиц данной темы урока.

Рабочий лист к уроку английского языка [PDF] [DOCX]

Контакты: Екатерина Николаевна Кирьянова, методист ГМЦ ДОгМ, kirianovaen@mosmetod.ru

Опубликовано в Урок в музее
Страница 1 из 2